浓硝酸 | 白磷 | 金属钠 | 液溴 | 金属锂 | ||||
易挥发;见光、受热易分解;易腐蚀橡胶 | 在空气中易被氧化,易自燃;难溶于水,易溶于二硫化碳;密度比水大 | 易与水、氧气等反应,与煤油、石蜡等不发生反应;密度小于水,大于煤油 | 极易挥发,不易溶于水,易腐蚀橡胶 | 易与水、氧气等反应,与煤油、石蜡等不发生反应;密度小于水和煤油
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C | ||||||||||||||||||||
见光易分解的试剂,必须保存在棕色瓶中;易挥发、易与空气反应的物质保存时必须隔绝空气,可根据它们各自的性质用水封、油封或石蜡封存。根据表中所列信息,硝酸必须保存在棕色瓶中,其他物质没有必要保存在棕色瓶中。金属钠、金属锂、白磷易与空气反应,必须隔绝空气,因锂的密度比煤油的密度小,所以不能用煤油封存,只能用石蜡封存;金属钠可用煤油封存;白磷由于不与水反应,且密度比水大,故可用水封存;液溴极易挥发,所以必须密封,由于不易溶于水,所以可用水封。浓硝酸、液溴都易腐蚀橡胶,所以保存时必须用玻璃塞。 | ||||||||||||||||||||
方法 | 适用范围或原理 | 装置 | 举例 | 注意事项 | ||||||||||||||||
过滤 | 分离固体和液体混合物 | 粗盐提纯时把粗盐溶于水,经过滤把不溶于水的杂质除去 | ①要“一贴二低三靠” 滤纸紧贴漏斗内壁;滤纸边缘低于漏斗口,漏斗里液面低于滤纸边缘;烧杯口紧靠玻璃棒,玻璃捧下端紧靠三层滤纸.漏斗下端紧靠烧杯内壁。 ②必要时洗涤沉淀物(在过滤器中加少量水),不可搅拌 | |||||||||||||||||
结晶 重结晶 | 分离各组分在溶剂中的溶解度随温度变化不同的混合物 | KNO3溶解度随温度变化大, NaCl溶解度随温度变化小,可用该法从二者的混合液中提纯KNO3 | ①一般先配较高温度下的浓溶液,然后降温结晶 ②结晶后过滤,分离出晶体 | |||||||||||||||||
蒸发 | 溶解度随温度变化较小的物质 | 从食盐水溶液中提取食盐晶体 | ①溶质应不易分解、不易水解、不易被氧气氧化 ②蒸发过程应不断搅拌 ③近干时停止加热,余热蒸干 | |||||||||||||||||
蒸馏 | 分离沸点不同的液体混合物 | 制无水乙醇(加生石灰)、硝酸的浓缩[加浓硫酸或 Mg(NO3)2] | ①温度计水银球在蒸馏烧瓶支管口处 ②加沸石(碎瓷片) ③注意冷凝管水流方向应下进上出 ④不可蒸干 | |||||||||||||||||
分馏 | 分离多种液态混合物 | 同蒸馏 | 石油分馏 | 同蒸馏 | ||||||||||||||||
萃取 | 分离两种互溶的液体 | CCl4把溴水中的Br2萃取出来 | ①萃取后再进行分液操作 ②对萃取剂的要求:与原溶剂互不混溶,不反应;溶质在其中的溶解度比在原溶剂中大;溶质不与萃取剂反应 ③萃取后得到的仍是溶液,一般要通过分馏等方法进一步分离 | |||||||||||||||||
分液 | 分离两种不相混溶的液体(密度不同) | 水、苯的分离 | 下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出 | |||||||||||||||||
液化 | 利用气体混合物中某组分易液化的特点来分离 | 除去SO2中的SO3 | 可把锥形瓶换成硬质大试管 | |||||||||||||||||
盐析 | 利用某些物质在加某些无机盐时,其溶解度降低而凝聚的性质来分离物质 | —— | 从皂化液中分离肥皂、甘油,蛋白质的盐析 | 盐析是物理变化。盐析之后一般要采取过滤的操作 | ||||||||||||||||
洗气 | 杂质气体易溶于某液体 | 除去CO2中的HCl气体,可使混合气体通过盛有饱和NaHCO3 溶液的洗气瓶 | ①从洗气瓶的长导管一端进气 ②混合物中气体溶解度差别较大 | |||||||||||||||||
升华 | 利用某些物质有升华的特性 | 粗碘中碘与钾、钠、钙、镁的碘化物混合,利用碘易升华的特点将碘与杂质分开 | 升华物质的集取方法不作要求 | |||||||||||||||||
渗析 | 胶体提纯、精制 | 除去Fe(OH)3胶体中的HCl | 要不断更换烧杯中的水或改用流动水,以提高渗析效果 | |||||||||||||||||
右图是某同学设计的“自过滤”器,能在无人在场的情况下实现顺利过滤,其中装置的关键是导管a的设计,下列设计能达到“自过滤”目的的是( )
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下图是海水蒸馏的装置示意图,下列有关海水蒸馏的叙述正确的是( )
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已知粗盐中含有CaCl2、MgCl2及一些可溶性硫酸盐,请根据你所学的知识,将除杂试剂、所除杂质以及除杂时的化学方程式按照除杂顺序填入下表:
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2006年4月19日,温家宝总理批示:严查安徽“***人奶粉”。经检测“***人奶粉”中蛋白质、钙、磷、锌等的含量严重不足,营养价值比米汤还差。氯化钠无毒,是重要的调味品,但亚硝酸钠有毒,可致癌。由于氯化钠和亚硝酸钠都是白色的固体,肉眼无法区分,因此误把亚硝酸钠当作氯化钠食用造成中毒的事件时有发生。现在某商店有两包白色固体,一包是氯化钠,一包是亚硝酸钠,但是商品标签已模糊不清,你能设计实验证明它们中哪一包是氯化钠吗?由于售货员整理柜台时不小心把两包固体混合到一起了,你能查阅氯化钠和亚硝酸钠有关数据设计实验将它们分离开吗? | ||||||||||||||||||||
(10分)某化学课外小组欲制取纯Na2CO3溶液并讨论实验过程中的相关问题。可供选择的试剂有:
乙:NaOH溶液NaHCO3溶液Na2CO3固体Na2CO3溶液 丙:NaOH溶液NaHCO3溶液Na2CO3溶液 请完成下列问题: (1)请指出甲、乙两方案的主要缺点: 甲方案_______________________________________。 乙方案_______________________________________。 (2)若采用丙方案制取纯Na2CO3溶液,其实验的关键有________________。 (3)假设反应③所得的NaHCO3溶液中含有Na2CO3。现要利用A~D四种试剂证明Na2CO3的存在,你所选择的试剂有_________________(填试剂代号在题干中)。 (4)假设反应②所得的Na2CO3固体中混有未分解的NaHCO3。乙同学选择澄清石灰水测定其中NaHCO3的质量分数,乙同学能否达到实验目的?(填“能”或“不能”)。若能,请说明其计算需要的数据;若不能,请简要说明理由。 _____________________________________。 |