农民使用的氮肥主要是“氢铵”和尿素.某化学兴趣小组对某“氢铵”化肥进行了专项研究:预测:根据已有知识和“氢铵”的名称,该小组预测该“氢铵”是碳酸或亚硫酸或硫酸的
题型:不详难度:来源:
农民使用的氮肥主要是“氢铵”和尿素.某化学兴趣小组对某“氢铵”化肥进行了专项研究: 预测:根据已有知识和“氢铵”的名称,该小组预测该“氢铵”是碳酸或亚硫酸或硫酸的铵盐. (1)验证和探究:①NH4的验证:取少量固体药品于试管中,然后加水溶解,再滴加______浓溶液,将______置于试管口部,加热试管,若______,则证明含NH4+. (2)阴离子的探究: a.取少量固体药品于试管中,然后向试管中滴加稀盐酸,固体全部溶解,将产生的气体通入下列装置.观察到的现象是:溴水无明显变化,澄清石灰水变浑浊.再向滴加稀盐酸反应后的试管中,加Ba(OH)2溶液,无明显现象. 初步结论:“氢铵”是______的铵盐.
b.要进一步确定“氢铵”的成分还需要补做如下实验:取适量“氢铵”配制成溶液,取试液于一支洁净的试管中,加足量BaCl2溶液振荡充分反应,若不产生白色沉淀,说明该化肥主要成分为______.若产生白色沉淀,过滤,取滤液加适量的Ba(OH)2溶液,也产生白色沉淀,说明该化肥主要成分为______; (3)该实验小组设计了以下二个实验方案测定该化肥的含氮量,请你阅读后解释方案中提出的问题并进行评价:
方案(一):准确称取一定质量的样品,放入上图方案(一)的烧瓶中,滴加过量NaOH浓溶液,充分微热,按如图装置,通过实验测定烧杯增加的质量(忽略漏斗中附着溶液的质量).然后进行计算,可得化肥的含氮量. 方案(二):准确称取一定质量的样品,放入上图方案(二)的烧瓶中,滴加过量Na0H浓溶液,充分微热,按如图装置,测量生成的氨气体积(设所测体积为标准状况下的体积).然后进行计算,可得化肥的含氮量. 请你评价上述两套方案是否合理.若合理只需要说明结论;若不合理,请简要说明原因: 方案(一):______; 方案(二):______. |
答案
(1)根据铵根离子的检验方法:想可溶性的铵盐中加入氢氧化钠,并加热,能产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的氨气则能证明含NH4+, 故答案为:NaOH;湿润的红色石蕊试纸;变蓝; (2)a、能使石灰水变浑浊的气体是二氧化碳或者是二氧化硫气体,亚硫酸盐具有还原性,能被溴水氧化,如果是碳酸氢盐,则会和氢氧化钡反应生成碳酸钡白色沉淀, 故答案为:碳酸; b、加足量BaCl2溶液振荡充分反应,若不产生白色沉淀,说明是碳酸氢铵,不是碳酸铵,碳酸铵可以和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀,所以当产生白色沉淀时,说明是碳酸铵, 故答案为:NH4HCO3;(NH4)2CO3和NH4HCO3的混合物; (3)铵盐和氢氧化钠反应生成的氨气中混有水,会干扰氨气质量的测定,必须对氨气进行干燥,所以方案(一)不合理;而水和植物油混不相溶,可以采用排植物油的方法来获得生成氨气的体积,进而确定铵盐的质量,即方案(二)合理, 故答案为:不合理,装置中没有干燥装置,吸收了较多水蒸汽(或烧瓶中有氨气残留);合理. |
举一反三
要鉴别己烯中是否混有少量甲苯,正确的实验方法是( )A.先加足量的酸性高锰酸钾溶液,然后再加入溴水 | B.先加足量溴水,然后再加入酸性高锰酸钾溶液 | C.利用焰色反应,点燃这种液体,然后再观察火焰的颜色 | D.加入四氯化碳,萃取,观察是否分层 |
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可用来鉴别己烯、甲苯、乙酸乙酯、苯酚溶液的一组试剂是( )A.氯化铁溶液、溴水 | B.碳酸钠溶液、溴水 | C.酸性高锰酸钾溶液、溴水 | D.酸性高锰酸钾溶液、氯化铁溶液分液 |
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下列各组气体或溶液用括号内试剂加以鉴别,其中不合理的是( )A.二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳(品红试液) | B.氯化钠、硝酸银、碳酸钠(稀盐酸) | C.酒精、醋酸、醋酸钠(石蕊试液) | D.硫酸、硝酸钡、氯化钾(碳酸钠溶液) |
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下列说法中错误的是( )A.无论是乙烯与Br2的加成反应,还是乙烯使酸性KMnO4溶液褪色,都与乙烯分子内含有碳碳双键有关 | B.用溴的CCl4溶液或酸性KMnO4溶液都可以鉴别乙烯和乙烷 | C.相同质量的乙烯和甲烷完全燃烧后产生的水的质量相同 | D.利用燃烧的方法可以鉴别乙烯和甲烷 |
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限用一种试液即可区别Na2S、Na2S2O3、Na2CO3、NaAlO2、Na2SO4五种溶液.应选用( ) |
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