下列药品和装置合理且能完成相应实验的是 A.喷泉实验B.实验室制取并收集氨气C.制备氢氧化亚铁D.验证苯中是否有碳碳双键
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下列药品和装置合理且能完成相应实验的是
A.喷泉实验 | B.实验室制取并收集氨气 | C.制备氢氧化亚铁 | D.验证苯中是否有碳碳双键 |
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答案
D |
解析
NO不溶于水,也不与水反应,故不能用于喷泉实验,A项错误;加热固体混合物时,试管口应略向下倾斜,B项错误;Fe(OH)2具有较强的还原性,应将滴管插入液面以下,C项错误;通过溴水或酸性高锰酸钾溶液是否褪色,可以验证苯环中是否有碳碳双键,D项正确。 |
举一反三
工业上以黄铜矿(主要成分是CuFeS2,杂质不溶于水和酸)为原料,制备蓝色晶体G,其化学式为[Cu(NH3)4]SO4·H2O,涉及流程如下:
已知25℃时,几种金属氢氧化物的溶度积常数和完全沉淀的pH范围如下表:
(1)黄铜矿在空气中焙烧能生成铁和铜的低价硫化物,写出其反应的化学方程式 ; (2)试剂X的化学式为 ,双氧水的作用是 ; (3)常温下,0.1 mol/L试剂Y的pH=11,则该温度下,试剂Y的电离常数为 ,用pH试纸测该溶液pH值的方法是 ; (4)在溶液N中加入乙醇的目的是 。 |
课题式课堂教学是研究性学习的一种方式,其基本教学模式为:
如图甲是关于“一氧化碳的化学性质”的课题式课堂教学中解决问题阶段,甲同学设计的证明CO具有还原性的实验装置。
甲 (1)实验时应先点燃_____________(填“A”或“B”)处的酒精灯。 (2)硬质玻璃管中反应的化学方程式为__________________________________。 (3)乙同学认为甲装置有待优化,如尾气可先储存在瓶内,然后再处理。如图乙是他设计的贮气瓶,尾气应从__________(填“a”或“b”)口通入(其他装置略)。
乙 (4)丙同学质疑:CO能否使澄清石灰水变浑浊?因此,他设计在CO通入CuO之前,应先通入澄清石灰水,以比较排除CO与澄清石灰水反应,试对此作出评价。你认为丙的设计是否有必要?____________,理由是________________。 (5)如果开始时通入的是CO和CO2的混合气体,则应如何设计才能达到实验目的?_________________________________________________。 |
用下图所示的装置制取、提纯并收集表中的四种气体,图中a、b、c表示相应仪器加入的试剂,未考虑尾气处理的问题,其中可行的是
| 气体
| a
| b
| C
| A
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| 浓氨水
| 生石灰
| 碱石灰
| B
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| 稀硝酸
| 铜片
| 碱石灰
| C
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| 浓硫酸
| 浓盐酸
| 氯化钙
| D
| SO2
| 浓硫酸
| 铜片
| 硅胶
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(13分)醋酸亚铬水合物([Cr(CH3COO)2)]2·2H2O,深红色晶体)是一种氧气吸收剂,通常以二聚体分子存在,不溶于冷水和醚,微溶于醇,易溶于盐酸。实验室制备醋酸亚铬水合物的装置如图所示,涉及的化学方程式如下:
Zn(s) + 2HCl(aq) = ZnCl2(aq) + H2(g) 2CrCl3(aq) + Zn(s)= 2CrCl2 (aq) + ZnCl2(aq) 2Cr2+(aq) + 4CH3COO-(aq) + 2H2O(l) = [Cr(CH3COO)2]2·2H2O (s) 请回答下列问题: (1)检查虚框内装置气密性的方法是 。 (2)醋酸钠溶液应放在装置 中(填写装置编号,下同);盐酸应放在装置 中; 装置4的作用是 。 (3)本实验中所有配制溶液的水需煮沸,其原因是 。 (4)将生成的CrCl2溶液与CH3COONa溶液混合时的操作是 阀门A、 阀门B (填“打开”或“关闭”)。 (5)本实验中锌粒须过量,其原因是 。 (6)为洗涤[Cr(CH3COO)2)]2·2H2O产品,下列方法中最适合的是 。 A.先用盐酸洗,后用冷水洗 B.先用冷水洗,后用乙醇洗 C.先用冷水洗,后用乙醚洗 D.先用乙醇洗涤,后用乙醚洗 |
【选修2-化学与技术】(15分) “烂版液”是制印刷锌板时,用稀硝酸腐蚀锌板后得到的“废液”(含有少量的Cl-、Fe3+),某化学兴趣小组拟用“烂版液”制取Zn(NO3)2·6H2O的过程如下:
已知:Zn(NO3)2·6H2O是一种无色晶体,水溶液呈酸性,Zn(NO3)2能与碱反应,得到的产物具有两性。 (1)“烂版液”中溶质的主要成分是________(填化学式),若稀硝酸腐蚀锌板产生的气体为N2O,写出稀硝酸腐蚀锌板反应的主要化学方程式______________________。 (2)在操作①中保持pH=8的目的是_________________________________。 (3)沉淀Ⅰ的主要成分是___________________________________________。 (4)操作③中加热、煮沸的目的是___________。此步骤操作的理论依据是_______________。 (5)操作④保持pH=2的目的是_______。此步骤操作中所用的主要仪器是_____ ______。 |
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