下图装置可用于收集气体并验证其化学性质,下列对应关系完全正确的是选项气体试剂现象结论A.NO紫色石蕊试液溶液变红NO与水反应生成硝酸B.C2H4 溴水 溶液
题型:不详难度:来源:
下图装置可用于收集气体并验证其化学性质,下列对应关系完全正确的是
选项
| 气体
| 试剂
| 现象
| 结论
| A.
| NO
| 紫色石蕊试液
| 溶液变红
| NO与水反应生成硝酸
| B.
| C2H4
| 溴水
| 溶液褪色
| 乙烯能与溴发生加成反应
| C.
| SO2
| 酸性KMnO4溶液
| 溶液褪色
| SO2有还原性
| D.
| NH3
| MgCl2溶液
| 产生白色沉淀
| NH3有碱性
| |
答案
C |
解析
试题分析:A、NO会与空气中氧气反应生成NO2,NO2与水反应生成硝酸,错误;B、C2H4密度与空气非常接近,不能用排空气法收集,错误;C、SO2有还原性与酸性KMnO4溶液发生了氧化反应,产生褪色,正确;D、NH3和水反应生成的NH3·H2O是弱碱有碱性,与MgCl2溶液发生复分解反应,错误。 |
举一反三
下列各组气体在常温下能共存且能用向上排空气法收集的是A.NO和O2 | B.H2和CO | C.HCl和NH3 | D.SO2和CO2 |
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实验室用铜制取硫酸铜,将适量硝酸分多次加入到铜粉与稀硫酸的混合物中,加热使之反应完全,通过蒸发、结晶得到硫酸铜晶体。
(1)为了节约原料,硫酸和硝酸的物质的量之比最佳为:_ ;为了吸收该反应中产生的尾气,应选择下列装置(填字母)。 (2)为符合绿色化学的要求,某研究性学习小组设计了如下两种方案: 方案1:以空气为氧化剂。将铜粉在仪器B中反复灼烧,使铜与空气充分反应生成氧化铜,再将氧化铜与稀硫酸反应。 方案2:将空气或氧气直接通人到铜粉与稀硫酸的混合物中,发现在常温下几乎不反应。向反应液中加少量FeSO4,即发生反应,生成硫酸铜。反应完全后,加物质甲调节pH,铁元素全部沉淀(一般认为铁离子的浓度下降到10-5mol·L-1,就认为沉淀完全),然后过滤、浓缩、结晶。 已知:Ksp(Cu(OH)2]=10-22, Ksp[Fe(OH)2]=10-16,Ksp[Fe(OH)3]=10-38 请回答下列问题: ①方案1中的B仪器名称是_。 ②为了使铁元素全部沉淀,应调节pH至少为_。 ③方案2中甲物质可选用的是_。A.CaO | B.NaOH | C.CuCO3 | D.Cu2(OH)2CO3 E. Fe2(SO4)3 | ④反应中加人少量FeSO4可加速铜的氧化,用离子方程式解释其原因 、 |
利用下列各组中的物质制备并收集少量相应的气体,能采用如图装置的是
①浓氨水和固体NaOH制NH3 ②大理石和稀盐酸制CO2 ③过氧化氢溶液和二氧化锰制O2④稀硝酸和铜片制NO ⑤浓盐酸和二氧化锰制Cl2 ⑥电石和水制C2H2 ⑦锌粒和稀硫酸制H2 ⑧乙醇和浓硫酸制C2H4A.②③ B.①⑥⑦ C.②⑤⑧ D.①④⑥ |
下图是制取和收集某气体的实验装置,该装置可用于
A.用浓硫酸和氯化钠反应制取HCl | B.用浓氨水和生石灰反应制取NH3 | C.用双氧水与二氧化锰反应制取O2 | D.用饱和食盐水和电石反应制取C2H2 |
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实验室用粗锌与稀硫酸反应制取氢气,利用氢气还原氧化铜来测定铜的相对原子质量。实验装置如下:
(1)在启普发生器中纯锌与稀硫酸反应过于缓慢,可采取的加快速率的措施是①适当增大硫酸的浓度,②_______________________。 (2)用纯度不高的锌(粗锌)制取氢气,反应速率快,但制得的氢气因含H2S等还原性杂质而有难闻的气味,CuSO4洗气瓶中观察到的现象是_______________,是否可以将CuSO4溶液换成浓硫酸_________(答“是”或“否”) ;理由是__________________________。 (3)有同学发现粗锌与稀硫酸反应一段时间后,锌粒表面变黑,于是收集了少量该黑色固体,验证黑色固体含铁元素的简单化学方法_________________________________________。 (4)实验中得到的数据有:小瓷皿的质量mg,小瓷皿加样品的质量n g,反应后小瓷皿加固体的质量w g,已知氧的相对原子质量为16,则铜的相对原子质量是____________(用含m、n、w的代数式表示)。 (5)某次实验中测定结果明显偏大,可能的原因是________(选填编号)。 a.未充分冷却即停止通氢气 b.氧化铜样品中含有氯化铵杂质 c.反应后固体中有少量Cu2O d.氢气不干燥有少量水分 (6)由于启普发生器药品用量较多,利用下列仪器装配一套有启普发生器功能的简易装置,你选择____________(选填编号) (支撑仪器、橡皮塞、导气管略)。
(a) (b) (c) (d) (e) (f) |
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