已知实验室制取H2S的实验原理为FeS(块状)+H2SO4===FeSO4+H2S↑。根据下图中A~D 的实验装置和试剂进行实验:(1)装置A是由双孔塞、玻璃导

已知实验室制取H2S的实验原理为FeS(块状)+H2SO4===FeSO4+H2S↑。根据下图中A~D 的实验装置和试剂进行实验:(1)装置A是由双孔塞、玻璃导

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已知实验室制取H2S的实验原理为FeS(块状)+H2SO4===FeSO4+H2S↑。根据下图中A~D 的实验装置和试剂进行实验:
(1)装置A是由双孔塞、玻璃导管、________和________组装起来的。
(2)组装一套制取二氧化硫气体的装置,并证明二氧化硫既有氧化性又有还原性:

制备SO2的实验原理:Na2SO3(粉末状)+H2SO4(70%)===Na2SO4+SO2↑+H2O。
①按实验装置连接顺序:把a→f各导管口连接起来,正确的顺序是___________。
②C装置中的溶液是        ,说明二氧化硫具有    性。
(3)D中产生的现象是            ,说明二氧化硫具有    性。
(4)烧杯中发生反应的离子方程式为________________________。
答案
(1)圆底烧瓶 分液漏斗 (2分)(2)①a→d→c→e→f→b(f和e可以互换)(2分) ②溴水(或酸性高锰酸钾溶液) (2分)还原(1分)
(3)有淡黄色物质附着在反应容器内壁(2分) 氧化(1分) (4)SO2+2OH===SO32+H2O,H2S+2OH===S2+2H2O (2分)
解析

举一反三
配制500mL 1.0mol·L—1的NaOH溶液时,下列哪些操作会使实验结果偏高_____________;偏低__________;无影响______________。
A.称量时,直接把氢氧化钠放在纸上称量,且称量时间过长
B.称量时,固体放在右盘,砝码放在左盘
C.称量时所用砝码生锈
D.原容量瓶用蒸馏水洗净后未干燥
E . 移液后,未洗涤烧杯和玻璃棒
F. 定容时,俯视刻度线
G. 颠倒摇匀溶液后,发现液面低于刻度线,再补加水到刻度线
H. 溶液尚未冷却到室温就注入容量瓶进行定容
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某实验需要用到80mL 1.5 mol/L稀H2SO4溶液,现用18.4mol/L的浓硫酸
ρ=1.84g·cm-3)进行配制。
(1)所需浓硫酸最小体积为_________。
(2)量取所需浓H2SO4,应选用__________mL量筒。(填5、10或50)
(3)稀释浓H2SO4的方法(简要操作)_____________________________。
(4)容量瓶使用前,检验其是否漏水的方法是_________________。
(5)稀释后的浓H2SO4若立即转移至容量瓶中,所配溶液的浓度将____________。(填偏大、偏小或不变)
(6)定容时俯视刻线,所配溶液的浓度将             。(填偏大、偏小或不变)
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验需要0.1mol/LNaOH溶液450mL,根据溶液配制中情况回答下列问题:
⑴ 实验中不需要的仪器有:                     
A.托盘天平  B. 烧杯  C. 500 mL容量瓶  D.玻璃棒  E.滴管  F.铁架台  G.烧瓶  H.酒精灯
⑵ 根据计算得知,所需NaOH的质量为        g
⑶ 下列操作对所配浓度有何影响(填写字母)
偏大的有                  ;偏小的有                   ;无影响的有                  
A、称量时用了生锈的砝码;            
B、将NaOH放在纸张上称量;
C、NaOH在烧杯中溶解后,未冷却就立即转移到容量瓶中;
D、往容量瓶转移时,有少量液体溅出  
E、未洗涤溶解NaOH的烧杯 
F、定容时仰视刻度线                
G、定容后塞上瓶塞反复摇匀,静置后,液面不到刻度线,不再加水。
H、容量瓶底部未干燥即用来配制溶液
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实验是化学研究的基础,关于下列各实验装置的叙述中,错误的是
A.装置①可用于分离煤油和水
B.装置②可用于准确称取8.55 g氯化钠固体
C.装置③可用于从海水中得到淡水
D.装置④可用于排空气收集CO2

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下图是实验室制取气体的两种常见发生装置:

(1)实验室用石灰石跟稀盐酸反应制取二氧化碳,应选用的发生装
置是        (请选“A"或“B")。
反应的离子方程式为                                    
(2)用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气,应选用的发生装置是________(请选“A"或“B")。
化学反应方程式为                       
(3)若用A装置制取氧气,所选试剂为                    ,
反应的化学方程式为                                                   
(4)用(2)(3)两种方法制取氧气时,若产生相同质量的氧气,则(2)(3)两反应转移的电子数之比为       。
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