A.0.001mol•L-1 | B.0.0025mol•L-1 | |||||||
C.0.0003mol•L-1 | D.0.0035mol•L-1 | |||||||
某课外小组欲通过实验证明方铅矿分解所得白色粉末中含有氧元素,设计以下的实验装置: 在实验或改进实验中,可能发生的化学反应如下: PbO+C
[Cu(NH3)2]Ac+CO+2NH3⇌[Cu(NH3)4]Ac•CO△H<0.请回答以下问题: (1)在装置A中不断鼓入氮气的作用是______,能否用空气代替氮气?______,其理由是______. (2)在实验过程中,未见B装置中有白色沉淀生成,说明在装置A中发生反应的化学方程式是______,证明氧化铅里含有氧元素的实验事实是______. (3)若使实验更具有说服力,通过增添设备和药品,设计一个更加严密的改进实验方案是______. (4)若没有木炭粉和氮气,改用氢气行吗?______,实验的装置和药品又将做怎样的调整?______. | ||||||||
Ⅰ高纯MnCO3是制备高性能磁性材料的主要原料. 实验室以MnO2为原料制备少量高纯MnCO3的操作步骤如下: (1)制备MnSO4溶液: 在烧瓶中(装置见右图)加入一定量MnO2和水,搅拌,通入SO2和N2混合气体,反应3h.停止通入SO2,继续反应片刻,过滤(已知MnO2+H2SO3=MnSO4+H2O). ①石灰乳作用______. ②若实验中将N2换成空气,测得反应液中Mn2+、SO42-的浓度随反应时间t变化如右图.导致溶液中Mn2+、SO42-浓度变化产生明显差异的原因是______. (2)制备高纯MnCO3固体:已知MnCO3难溶于水、乙醇,潮湿时易被空气氧化,100℃开始分解;Mn(OH)2开始沉淀时pH=7.7,请补充由(1)制得的MnSO4溶液制备高纯MnCO3的操作步骤[实验中可选用的试剂:Ca(OH)2、NaHCO3、Na2CO3、C2H5OH]. ①______;②______;③检验SO42-是否被洗涤除去;④______;⑤低于100℃干燥. Ⅱ锌铝合金的主要成分有Zn、Al、Cu、Si等元素.实验室测定其中Cu含量的步骤如下: ①称取该合金样品1.1g,用HCl和H2O2溶解后,煮沸除去过量H2O2,过滤,滤液定容于 250mL容量瓶中. ②用移液管移取50.00mL滤液于250mL碘量瓶中,控制溶液的pH=3~4,加入过量KI溶液(生成CuI和I2)和指示剂, 用0.01100mol⋅L-1Na2S2O3溶液滴定生成的I2至终点(反应:I2+2S2O32-=2I-+S4O62-),消耗Na2S2O3溶液6.45mL. (1)判断步骤②滴定终点的方法是______. (2)计算合金中Cu的质量分数______. | ||||||||
氮化铝(AlN)是一种新型无机非金属材料.某AlN样品仅含有趾Al2O3杂质,为测定AlN的含量,设计如下三种实验方案.(已知:AIN+NaOH+H2O═NaAIO2+NH3↑) 【方案1】取一定量的样品,用以下装置测定样品中AlN的纯度(夹持装置已略去). (1)如图C装置中球形干燥管的作用是______. (2)完成以下实验步骤:组装好实验装置,首先______,再加入实验药品.接下来的实验操作是______,打开分液漏斗活塞,加入NaOH浓溶液,至不再产生气体.打开K1,通入氮气一段时间,测定C装置反应前后的质量变化.通入氮气的目的是______. (3)由于装置存在缺陷,导致测定结果偏高,请提出改进意见______. 【方案2】用如图装置测定mg样品中A1N的纯度(部分夹持装置已略去). (4)为测定生成气体的体积,量气装置中的X液体可以是______. a.CCl4b.H2O c.NH4Cl溶液 d. (5)若mg样品完全反应,测得生成气体的体积为VmL(已转换为标准状况),则AlN的质量分数是______. 【方案3】按以下步骤测定样品中AlN的纯度: (6)步骤②生成沉淀的离子方程式为______. (7)若在步骤③中未洗涤,测定结果将______(填“偏高”、“偏低”或“无影响”). | ||||||||
某白色粉末由碳酸钠、硝酸镁、硫酸铜、氯化钾、氯化铵中的一种或几种组成.为了检验它们所含的物质,做了以下实验.①取部分粉末,加水溶解,得无色溶液.将所得溶液分成两份,分别进行实验;②在第一份溶液中滴加足量稀盐酸,有气泡产生,继续往反应后的溶液中滴加AgNO3溶液有白色沉淀生成;③在第二份溶液中滴加氢氧化钠溶液并加热,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口,试纸变蓝.由此可判断固体混合物中肯定含______(写化学式,下同),肯定没有______,可能含有______.对可能有的物质,可采用______来检验,如果含有该物质,其现象是______.步骤③中有关的化学方程式为:______. | ||||||||
某校化学研究性学习小组设计如下实验方案,测定放置己久的小苏打样品中纯碱的质量分数. (1)方案一:称取一定质量的样品,置于坩埚中加热至恒重后,冷却,称取剩余固体质量,计算.实验中加热至恒重的目的是______. (2)方案二:按图装置进行实验.并回答以下问题. ①实验前先______.分液漏斗中应该装______(“盐酸”或“硫酸”). D装置的作用是______. ②实验中除称量样品质量外,还需称______装置前后质量的变化. ③根据此实验得到的数据,测定结果有误差.因为实验装置还存在一个明显缺陷,该缺陷是______. (3)方案三:称取一定量样品,置于小烧杯中,加适量水溶解,向小烧杯中加入足量氯化钡溶液.过滤洗涤,干燥沉淀,称量固体质量,计算: ①过滤操作中,除了烧杯,漏斗外,还用到的玻璃仪器有______. ②实验中判断沉淀是否完全的方法是______. ③已知称得样品21.2g,干燥的沉淀质量为19.7g,则样品中碳酸钠的质量分数为______. |