(5分)某研究性学习小组为研究Cu与浓H2SO4的反应,设计如下实验探究方案(装置中的固定仪器和酒精灯均未画出):请回答下列问题:(1)加热过程中,观察到A容器

(5分)某研究性学习小组为研究Cu与浓H2SO4的反应,设计如下实验探究方案(装置中的固定仪器和酒精灯均未画出):请回答下列问题:(1)加热过程中,观察到A容器

题型:不详难度:来源:
(5分)某研究性学习小组为研究Cu与浓H2SO4的反应,设计如下实验探究方案(装置中的固定仪器和酒精灯均未画出):

请回答下列问题:
(1)加热过程中,观察到A容器中出现大量白色烟雾,随着反应的进行,底部有白色沉淀生成,该沉淀物是________。
(2)对A容器中的浓H2SO4和铜片进行加热,很快发现C容器中品红溶液褪色,但始终未见D容器中澄清石灰水出现浑浊或沉淀。你的猜想是_______。设计实验验证你的猜想_____________。
答案
(共6分)(1)CuSO4 (1分)
(2)SO2溶解度较大,澄清石灰水中Ca(OH)2含量低,生成了Ca(HSO3)2溶液(2分。) 取样后,向其中加入氢氧化钠溶液,观察是否有沉淀生成(或者加盐酸检验SO2气体等方法)(2分。试剂或操作1分,现象描述1分)
解析

试题分析:(1)铜和浓硫酸反应生成硫酸铜,加热的情况下,由于A容器中出现大量白色烟雾,导致溶剂减少,且浓硫酸具有吸水性,所以会析出白色固体硫酸铜。
(2)对A试管中的浓H2SO4和铜丝进行加热,很快发现C试管中品红溶液褪色,说明产生SO2气体的速率快,但始终未见D试管中澄清石灰水出现浑浊或沉淀,这是由于SO2溶解度较大,立即生成了Ca(HSO32溶液的缘故。因此验证猜想的方法是取样后,向其中加入氢氧化钠溶液,观察是否有沉淀生成(或者加热、加盐酸检验SO2气体等方法)。
点评:化学是一门以实验为基础的学科,所以有化学实验即科学探究之说法。该类试题综合性强,理论和实践的联系紧密,有的还提供一些新的信息,这就要求学生必须认真、细致的审题,联系所学过的知识和技能,进行知识的类比、迁移、***,全面细致的思考才能得出正确的结论。
举一反三
下列实验中颜色变化正确的是(       )
A.鸡蛋清中加入浓硝酸出现黄色沉淀
B.淀粉溶液中加入KI溶液变蓝色
C.葡萄糖溶液与新制Cu(OH)2浊液混合加热出现砖红色沉淀
D.湿润的PH试纸遇氨气变红色

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实验是研究化学的基础,下图中所示的实验方法、装置或操作完全不正确的是(    )
A. C    D.
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下列实验能达到实验目的且符合安全要求的是(  )
编号
实验
操作
A
钠与水反应
用镊子从煤油中取出金属钠,切下绿豆大小的钠,
小心放入装满水的烧杯中。
B
制备并检验氢气的可燃性
锌粒与稀硫酸反应产生气体,立即点燃。
C
用浓硫酸制稀硫酸
把水沿器壁倒入装有浓硫酸的烧杯中,并用玻璃
棒不断搅拌。
D
一氧化碳还原氧化铜
用石灰水检验气体产物,实验结束时先从水槽中
取出导管,再熄灭酒精灯。

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用下列实验装置能达到实验目的的是
A.验证NaHCO3和Na2CO3热稳定性大小B.用铜和稀硝酸制取并收集少量NO
C.验证明氨气的溶解性大小D.实验室用氯化铵制少量氨气

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下列有关物质性质实验的叙述,正确的是
A.钠在空气中燃烧,生成淡黄色的氧化钠粉末
B.镁在二氧化碳中燃烧,生成白色的氧化镁和黑色的炭
C.将灼热的铁丝放人盛有氯气的集气瓶中,生成棕黄色的氯化铁烟雾
D.在铜和浓硫酸加热反应后的混合液中加水,得到无色硫酸铜溶液

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