(14分)某研究性学习小组从网上查到绿矾(FeSO4·7H2O)受热分解的方程式为: 2FeSO4·7H2OFe2O3+SO3↑SO3↑+14H2O↑,就设计了

(14分)某研究性学习小组从网上查到绿矾(FeSO4·7H2O)受热分解的方程式为: 2FeSO4·7H2OFe2O3+SO3↑SO3↑+14H2O↑,就设计了

题型:不详难度:来源:
(14分)某研究性学习小组从网上查到绿矾(FeSO4·7H2O)受热分解的方程式为:
2FeSO4·7H2OFe2O3+SO3↑SO3↑+14H2O↑,就设计了如下实验装置来验证绿矾受热分解是否发生上述反应。

主要实验步骤如下:
①组装仪器并检查装置的气密性;
②称量绿矾样口及U型干燥管E的质量,将称量后的绿矾置于硬质玻璃管内;
③关闭活塞K,加强热使绿矾完全分解;
④打开活塞K,缓缓鼓入一定量的氮气;
⑤再次称量干燥管E的质量;
⑥重复④⑤的操作,直到干燥管E的质量基本不变为止;
⑦称量洗气瓶C中所得沉淀的质量。
试回答:
(1)洗气瓶D中浓H2SO4的作用为:         
(2)步骤⑦从溶液中获取生成沉淀质量的具体操作为:            
(3)实验小组的报告如下,请补充完整:
 
实验记录
分析或计算结果
现象
硬质管内绿色变为红棕色;
生成物有           
干燥管B中晶体白色变蓝色。
生成物有H2O
数据
称取绿矾样品16.68g;
反应的绿矾0.06mol
干燥管E最后增重2.24g;
生成SO2      mol
C中生成白色沉淀的质量为4.66g;
生成DO3 0.02mol
  (4)该实验所得到的数据与所样到的化学方程式中的定量关系不相符合,请分析可能的原因。
(5)为达到“验证绿矾受热分解是否发生上述反应”的目的,该实验的设计有多处不妥,请提出改进建议(两条即可)
答案
(1)除去SO2中的H2O(或干燥)     (2分)
(2)过滤、洗涤、干燥、称量       (2分)
(3)Fe2O3   (1分)     0.035 mol (1分)
(4)①高温下部分SO3分解为SO2和O
②干燥管E吸收了空气中的H2O和CO2气体;
③绿矾分解不完全;
④反应生成的气体未被完全吸收……
(只要答案合理均可,一条合理原因2分,共4分)
(5)增加检验SO2气体的装置,如将干燥管E换成装有品红试剂的洗气瓶等;
不必称量质量;                                                
在装置最后再加上一个干燥管,防止空气中的水蒸气进入干燥管E中;
加尾气吸收装置,防止空气污染……
(其他合理答案均可,一条合理建议2分,共4分)
解析
该实验具有一定的开放性,是试题发展的新趋势。验证生成的产物中有氧化铁、二氧化硫、三氧化硫、水,因大部分物质的验证需要经过水溶液,因此验证水放在第一位,无水硫酸铜与水反应得到五水硫酸铜,颜色有白色变为蓝色;三氧化硫通入到氯化钡溶液中将有白色沉淀生成,从而验证三氧化硫的存在;浓硫酸干燥二氧化硫,二氧化硫被碱石灰吸收,通过称重法验证二氧化硫的存在;氧化铁为红棕色,通过观察固体颜色的变化确定有氧化铁生成。
举一反三
(13分)某学校设计了一节实验活动课,让学生从废

旧干电池回收碳棒、锌皮、等物质,
整个实验过程如下,请回答有关问题。
(1)有关干电池的基本构造和工作原理。右图是干电池的
基本构造图。干电池工作时负极上的电极反应式子是                       
的作用是除去正极上的产物,本身生成Mn2O3,该反应的化学方程式是         
(2)      锌皮和碳棒的回收。用钳子和剪子开回收的干电池的锌筒,将锌皮和碳棒取出,并用手刷刷洗干净,将电池内的黑色粉末移入小烧杯中。
(3)      氧化铵、氯化锌的提取、检验和分离。
①      如何从黑色粉末中提取等晶体的混合物?写出简要的实验步骤。
                                    
②      设计简单的实验证明所得晶体中含有[一直是两性氢氧化物且溶解于氨水],并且填写下列实验报告。
实验步骤
实验现象
实验结论
有关离子方程式
(a)
 
 
 
(b)
(c)
说明有
(d)
(e)
(f)
说明有
 
(a)          ,(b)         ,(c)         ,(d)         ,(e)        ,(f)       ,
(4)最后剩余的黑色残渣的主要成分是,还有炭黑和有机物等。可用灼烧的方法除去杂质,该实验中需要用到的主要仪器除酒精灯外有(写其中2中即可)          
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(13分)有关催化剂的催化机理等问题可以从“乙醇催化氧化实验”得到一些认识,某教师设计了如图装置(夹持装置一起已省略),其实验操作为:先按图安装好,先关闭活塞a、b、c,在铜丝的中间部分加热片刻,然后打开活塞a、b、c,通过控制活塞b和c,而有节奏(间歇性)通入气体,即可在M处观察到明显的实验现象。试回答下列问题:

(1)C中热水的作用:                             
(2)M处发生的反应的化学方程式为:                 
(3)从M中可观察到的现象:                       
从中可认识到该实验过程中催化剂   (填“参加”或“不参加”)化学反应,还可以认识到催化作用需要一定的         
(4)实验一段时间后,如果撤掉酒精灯,反应       (填“能”或“不能”)继续进行,其原因是                                   
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(8分)工业制备的高锰酸钾是锰的重要化合物和常用的氧化剂。以下附图是工业上用软锰矿制备高锰酸钾的一种工艺流程。

⑴KMnO4稀溶液是一种常用的消毒剂。其消毒原理与下列物质相同的是_____(填代号)。
a. 84消毒液(NaClO溶液)    b. 双氧水      c. 苯酚      d. 75%酒精
⑵上述流程中可以循环使用的物质有                         (写化学式)。
⑶若不考虑物质循环与制备过程中的损失,则1 mol MnO2可制得      mol KMnO4
⑷操作Ⅰ的名称是_____________;操作Ⅱ是根据KMnO4和K2CO3两物质在__________(填性质)上差异,采用____________(填操作步骤)、趁热过滤得到KMnO4粗晶体的。
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(9分)用如图所示装置(夹持仪器省略)进行实验,将液体A逐滴加入到固体B中,回答下列问题:

(1)图中D装置在实验中的作用是            。
(2)若 A为30%H2O2溶液,B为MnO2,C盛有氢硫酸(H2S)饱和溶液,旋开E后,C中出现浅黄色浑浊的现象,写出C中发生反应的化学方程式为                            
(3)若A为浓盐酸,B为KMnO4,C中盛有KI淀粉溶液,旋开E后,C中的现象是                                      ;继续通气体于C中,足够长的时间后,发现C中溶液的颜色消失,这是因为在溶液中I2能被Cl2氧化为HIO3(碘酸为强酸),写出该反应的离子反应方程式                                
(4)若A为浓氨水,B为生石灰,C中盛有AlCl3溶液,旋开E,足够长的时间后,C中的现象是              ,C中发生反应的离子方程式为                            
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下述实验不能达到预期实验目的的是                                                            (   )
序号
实验内容
实验目的
A
向盛有10滴0.1mol/LAgNO3溶液的试管中滴加0.1mol/LNaCl溶液,至不再有沉淀生成,再向其中滴加0.1mol/LNa2S溶液
证明AgCl能转化为溶解度更小的Ag2S
B
向2mL甲苯中加入3滴KMnO4酸性溶液,振荡;向2 mL苯中加入3滴KMnO4酸性溶液,振荡
证明与苯环相连的甲基易被氧化
C
向Na2SiO3溶液中通入CO2
证明碳酸的酸性比硅酸强
D
向淀粉溶液中加入稀硫酸,水浴加热,一段时间后,再加入新制的氢氧化铜并加热
验证淀粉已水解

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