(16分)小苏打(NaHCO3)试样中含有碳酸钠晶体(Na2CO3·10H2O),为测定试样中小苏打的质量分数ω(NaHCO3),实验小组同学设计了如下装置进行
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(16分)小苏打(NaHCO3)试样中含有碳酸钠晶体(Na2CO3·10H2O),为测定试样中小苏打的质量分数ω(NaHCO3),实验小组同学设计了如下装置进行
题型:不详
难度:
来源:
(16分)小苏打(NaHCO
3
)试样中含有碳酸钠晶体(Na
2
CO
3
·10H
2
O),为测定试样中小苏打的质量分数ω(NaHCO
3
),实验小组同学设计了如下装置进行实验。
[实验过程]
①按图组装仪器,检查装置的气密性;
②将m
1
g试样放入硬质玻璃管中,装置B、C、D 中药品如图,己知加药品后装置B的质量为m
2
g装置C 的质量为m
3
g;
③关闭活塞a,点燃酒精灯加热试样,直到B 装置中无气泡冒出后,打开活塞a 向装置中通人N
2
,一段时间后,撤掉酒精灯,关闭活塞a;
④称得装置B 的质量为m
4
g、装置C 的质量为m
5
g。
请回答以下问题(装置中原有空气对实验的影响忽略不计):
⑴装置A中发生反应的化学方程式为____________________________________
⑵装置B的作用为__________________________________________
装置C的作用为________________________________________________
⑶实验过程中通入N
2
的目的为__________________________________________
⑷用下列各项所提供的数据能计算出ω(NaHCO
3
)的是____________(填选项字母)。
序号
a
b
c
d
e
数据
m
1
、m
2
、m
3
m
2
、m
3
、
m
4
、m
5
m
1
、m
2
、m
4
m
1
、m
4
、m
5
m
1
、m
3
、m
5
⑸实验结束后发现装置A 中硬质玻璃管右端有水珠,你认为利用实验中所提供的数据还能否得到准确的ω(NaHCO
3
),若能,则ω(NaHCO
3
)的计算式为:__________________;若不能,此问不作答。
答案
⑴2NaHCO
3
Na
2
CO
3
+ CO
2
+ H
2
O (2分)、Na
2
CO
3
·10H
2
O
Na
2
CO
3
+ 10 H
2
O (2分)
⑵吸收反应生成的水蒸气(2分) ;吸收反应生成的CO
2
(2分);
⑶把装置中的CO
2
和水蒸气排出被装置B和装置C吸收(2分)
⑷b、c 、e (3分) ;
(5)×100% (3分)
解析
(1)装置A中,样品中的NaHCO
3
受热分解产生CO
2
、H
2
O、Na
2
CO
3
;Na
2
CO
3
·10H
2
O受热失去结晶水,据此可写出反应方程式。
(2)装置B中的浓硫酸能吸收样品分解产生的水蒸气,装置C中的碱石灰能吸收样品分解产生的CO
2
。
(3)由于受热分解后,装置中含有CO
2
、水蒸气,通入N
2
能将装置中的CO
2
、H
2
O排出而被装置C、B吸收,从而降低实验误差。
(4)根据实验原理,样品分解产生的CO
2
只能被装置c吸收,根据(m
5
-m
3
)的质量这个得出分解的NaHCO
3
的质量,也可得出分解产生的H
2
O的质量,再根据(m
4
-m
2
)的质量并结合NaHCO
3
分解产生H
2
O的质量,则可得出Na
2
CO
3
·10H
2
O的质量,为此可得出样品总质量和NaHCO
3
的质量,从而计算出NaHCO
3
的质量分数,所以b组数据能计算出NaHCO
3
质量分数;由m
1
样品质量和(m
2
-m
4
)的质量可得出NaHCO
3
的质量,从而可计算出NaHCO
3
的质量分数,故c组数据能计算出NaHCO
3
质量分数;有m
1
的样品质量和(m
5
-m
3
)的质量可得出NaHCO
3
的质量,从而可计算出NaHCO
3
的质量分数,故e组数据能计算出NaHCO
3
质量分数,但a、d组数据不能计算出NaHCO
3
质量分数。
(5)选择e组数据计算则与A装置中的水珠无关,根据反应2NaHCO
3
Na
2
CO
3
+CO
2
↑+ H
2
O,生成CO
2
的质量=(m
5
-m
3
)g,则m
1
g 样品中NaHCO
3
的质量=
,故
(NaHCO
3
)=
×100%。
举一反三
(12分)右图是某老师设计的一个微型实验装置图,请你说出实验过程中可能出现的现象,试写出有关化学方程式。
图中a、b、c、d均为止水夹,e、f为红皮头
题型:不详
难度:
|
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(7分)(1)可以验证镁、铝的金属性强弱的实验是___________。
a.将在空气中放置已久的这两种元素的块状单质分别放入热水中
b.将这两种元素的单质粉末分别和同浓度的盐酸反应
c.将这两种元素的单质粉末分别和热水作用,并滴入酚酞溶液
d.比较这两种元素的气态氢化物的稳定性
(2)现有MgCl
2
溶液、AlCl
3
溶液、NaOH溶液、氨水、盐酸等几种物质,试设计实验方案证明镁、铝的金属性强弱。
题型:不详
难度:
|
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下列相关实验不能达到预期目的的是
相关实验
预期目的
A.
相同温度下,等质量的大理石块、大理石粉分别与等体积、等浓度的盐酸反应
探究接触面积对化学反应速率的影响
B.
把装有颜色相同的NO
2
和N
2
O
4
混合气的两支试管(密封)分别浸入冷水和热水中
探究温度对化学平衡的影响
C.
在蔗糖中加入稀硫酸,水浴加热,再加入新制的氢氧化铜并加热
探究蔗糖水解产物具有还原性
D.
两支试管中装有等体积、等浓度H
2
O
2
溶液,向其中一支试管中加入FeCl
3
溶液
探究FeCl
3
溶液对H
2
O
2
分解速率的影响
题型:单选题
难度:中档
来源:不详
答案
C
题型:不详
难度:
|
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(7分)硫酸亚铁是一种可用于治疗缺铁性贫血的药剂,硫酸亚铁药片外表包有一层特制的糖衣,以保护硫酸亚铁不被空气中的O
2
氧化成硫酸铁。请设计一种方法,验证某硫酸亚铁药品是否已被氧化。请写出主要步骤、现象及化学方程式。
题型:不详
难度:
|
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已除去泥沙的粗盐中,仍含有Mg
2+
、Ca
2+
和
,请填写下表中的空格,完成将粗盐提纯,得到氯化钠晶体的实验设计。
①
溶解
将粗盐放入烧杯中,加入适量的蒸馏水,充分搅拌,直至固体全部溶解
②
沉淀
逐渐加入氢氧化钠溶液,直至不再出现沉淀为止
③
④
⑤
过滤
安装好过滤器,将④烧杯中的悬浊液沿玻璃棒加入过滤器中过滤
⑥
⑦
实验目的:粗盐提纯,得到纯净氯化钠晶体
实验用品:(1)药品:粗盐、NaOH溶液、HCl溶液、Na
2
CO
3
溶液、BaCl
2
溶液、pH试纸和蒸馏水。
(2)仪器:略
(不必叙述如何组装实验装置)实验问题讨论
(1)甲同学在多次过滤后,发现烧杯中的滤液仍浑浊,分析他的操作不当的原因可能是:
①_______________________________________________________________________。
②______________________________________________________________________。
(2)乙同学过滤后,滤液是澄清的,当取少量蒸发后的氯化钠晶体溶于水滴加硫酸钠溶液时,却出现白色沉淀。分析乙在实验步骤设计上存在的问题可能是____________________。
题型:不详
难度:
|
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