I．下列是四组同学用铜制取硫酸铜晶体的方案：甲组：将铜粉投入盛有稀硫酸的容器中，无反应．向容器底部缓缓鼓入氧气，溶液慢慢变蓝色，若在溶液中放置些铂丝，反应速率明
题型：不详难度：来源：
甲组：将铜粉投入盛有稀硫酸的容器中，无反应．向容器底部缓缓鼓入氧气，溶液慢慢变蓝色，若在溶液中放置些铂丝，反应速率明显加快．
乙组：Cu
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| △ |
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| △ |
丙组：Cu
| 硝酸银 |
| 氢氧化钠 |
| 稀H2SO4 |
丁组：Cu
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| △ |
（1）甲组实验用一个化学反应方程式表示：______；使反应变快的可能原因是______；从该反应器溶液（含有少量H2SO4以抑制水解）中取得产品的实验操作步骤应为______、______、过滤并洗涤晶体，取得产品后的残留物质可循环使用．
（2）可持续发展的原则要求化工生产①原理科学；②能量消耗低；③原料利用率高；④无污染．则在四组方案中，______组方案最好．
II．另一化学兴趣小组从化学手册上查得硫酸铜500℃以上按照下式分CuSO4
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实验测得数据及有关结果如下；
①准确称取4.80g无水CuSO4；②实验结束时干燥管D总质量增加1.92g；③测得量筒F中水的体积，得出气体在标准状况下的体积为224.0mL．试回答下列问题：
（3）装置B的作用是______．
（4）装置C的作用是______．
（5）为减少测量气体体积引起的误差，应注意的事项有：______
①装置内气体的温度应恢复到室温，②调节量筒使其液面与E装置中的液面持平，③______
（6）通过计算，推断出该条件下反应的化学方程式______．
答案
故答案为：2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O；形成了原电池；加热蒸发；冷却结晶；
（2）乙和氧气反应需要加热，消耗能量；
丙中铜和硝酸银反应制取硝酸铜，硝酸银的价格较高，所以耗资大；
丁中铜和浓硫酸反应需要 加热消耗能量高，且反应过程中生成的二氧化硫有毒，有污染；
故答案为：甲；
Ⅱ、（3）加热硫酸铜生成氧化铜、三氧化硫、二氧化硫和氧气，三氧化硫易溶于水生成硫酸，硫酸能和亚硫酸氢钠反应生成二氧化硫，所以亚硫酸氢钠的作用是吸收SO3，放出等物质的量的SO2，
故答案为：吸收SO3，放出等物质的量的SO2；
（4）气体通过B装置后还剩二氧化硫和氧气、水蒸气，水蒸气能影响实验的测定，所以必须通过干燥剂吸收水分，所以浓硫酸的作用是：吸收水分干燥SO2和O2，
故答案为：吸收水分干燥SO2和O2；
（5）量筒中液面是凹液面，所以读量筒中液体体积时，视线与液体的凹液面相平，否则会造成误差，
故答案为：读量筒中液体体积时，视线与液体的凹液面相平；
（6）干燥管D吸收的物质是二氧化硫，二氧化硫包括解热硫酸铜生成的二氧化硫和三氧化硫和水、亚硫酸氢钠反应生成的二氧化硫，二氧化硫的物质的量是
| 1.92g |
| 64g/mol |
| 0.224L |
| 22.4L/mol |
| 0.01mol×4 |
| 2 |
| 4.80g |
| 160g/mol |
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故答案为：3CuSO4
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举一反三
| A．Ba（OH）2 溶液 | B．AgNO3 溶液 | C．NaOH 溶液 | D．BaCl2溶液 |
| A．BaCl2、HCl、石蕊溶液 | B．BaCl2、HCl、品红溶液 |
| C．AgNO3和HNO3溶液 | D．AgNO3和BaCl2溶液 |
①提出合理假设．
假设1：催化剂中铁元素为+3价；假设2：催化剂中铁元素为+2价；
（1）假设3：______．
②设计实验方案．③根据②的实验方案进行实验：
（2）步骤1：取一定量的稀硫酸于试管中，加热煮沸数分钟，目的是______；
步骤2：取少量样品于试管中，加入处理过的硫酸并加热，得到A溶液；
（3）步骤3：取A溶液于试管，滴加KSCN溶液，振荡，若不出现血红色，则假设______成立；若出现血红色，则假设______成立；
（4）步骤4：另取A溶液于试管，加入KMnO4溶液，振荡，结合步骤3中的结论，若出现______现象，则假设1成立；反之，则假设3成立．
（5）某同学将步骤2中的稀硫酸改成稀硝酸得到了A溶液，向A溶液中滴加KSCN溶液后出现血红色，由此得出该催化剂中铁元素为+3价的结论，该结论是否合理？______（填“是”或“否”），理由是______．
①用水鉴别NaHCO3和Na2CO3固体；
②用观察法区别Na2O和Na2O2；
③用氢氧化钠溶液鉴别AlCl3和MgCl2溶液；
④用稀盐酸鉴别NaHCO3和Na2CO3溶液．
| A．①②④ | B．①③ | C．①②③④ | D．②④ |
（1）A是用CaCO3制取CO2的装置．写出A中发生反应的化学方程式：______．
（2）按要求填写表中空格：