如图是铁与水蒸气反应的实验装置。在硬质玻璃管中放入还原性铁粉和石棉绒（石棉绒是耐高温材料，与水、铁不反应）的混合物，加热，并通入水蒸气，就可以完成高温下铁与水蒸

题型：辽宁省模拟题难度：来源：

如图是铁与水蒸气反应的实验装置。在硬质玻璃管中放入还原性铁粉和石棉绒（石棉绒是耐高温材料，与水、铁不反应）的混合物，加热，并通入水蒸气，就可以完成高温下铁与水蒸气反应的实验。

(1)仪器a的名称是________；烧瓶中所放的固体是____________。
(2)某同学为了研究一定时间内铁粉的转化率，设计了如下实验：准确称量一定质量的铁粉进行反应，测量反应后生成的气体的体积，计算铁粉的转化率。
①该同学应该先点燃____（填“A”或“B”，下同）处的酒精灯（或酒精喷灯），一段时间后，再点燃
____ 处的酒精灯（或酒精喷灯）；测量气体体积不可以选用上图中的____（填“甲”“乙…"丙”或“丁”）装置；
②称取1.0g 铁粉与适量石棉绒混合，然后加热反应一段时间。若测出的气体体积在标准状况下为44.8
mL，则铁粉的转化率为________。
(3)为了分析反应后的固体混合物中是否含有+3价的Fe，该同学将反应后的固体混合物全部取出置于烧杯中，加入足量的盐酸，溶解后过滤，立即向滤液中滴加KSCN溶液，观察溶液的颜色。请你在下表中将该同学滴加KSCN溶液后观察到的现象补充完整，并写出相应的结论与解释。

答案

(1)球形干燥管或干燥管碎瓷片；沸石或碎玻璃片
(2)①A；B；甲；② 8.4%
(3)不变；能；①Fe₃O₄ +8H⁺= Fe²⁺ +2Fe³⁺ +4H₂O；②Fe + 2Fe³⁺ = 3Fe²⁺

举一反三

为研究铁质材料与热的浓硫酸的反应，某小组进行了以下探究活动：
【探究一】
(1)称取铁钉（碳索钢）12. 0 g放入30. 0 mL浓硫酸中，加热，充分反应后得到溶液X并收集到气体Y。
①甲同学认为X中除含有Fe³⁺外还可能有Fe²⁺。若要确认其中是否含有Fe²⁺，应选择加入的试剂为
_______（选填序号）；
a．KSCN溶液和氯水 b．铁粉和KSCN溶液 c．浓氨水 d．酸性KMnO₄溶液
②乙同学取672 mL（标准状况）气体Y通入足量溴水中，发生反应SO₂+Br₂+2H₂O =2HBr+H₂SO₄，然后加入足量BaCl₂溶液，得到4.66g沉淀，据此推知气体Y 中SO₂的体积分数为_____________
【探究二】
分析上述实验中SO₂体积分数的结果，丙同学认为气体Y中还可能含有H₂和CO₂。为此设计了下列探究实验装置（图中央持仪器省略）。

(2)写出产生CO₂的化学方程式____________________
(3)装置A中试剂的作用是_________________
(4)简述确认气体Y中含有CO₂的实验现象：____________________
(5)如果气体Y中含有H₂，预计实验现象应是：______________________

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某研究性学习小组对Zn跟一定量的浓硫酸反应生成的气体产物进行探究。
【提出假设】小组同学经过分析讨论认为生成气体可能含H₂和SO₂。

(1)认为生成气体中含H₂的理由是___________________。
【设计实验方案，验证假设】主要包括两个环节：
Ⅰ．验证SO₂，实验装置如上图所示；
Ⅱ．检验产物中含有H₂，实验内容为将由B部分导出的气体依次通过装置C、D、E、F、G。
(2)盛放锌粒的仪器名称是____________。
(3)B部分装置的目的是验证SO₂并探究SO₂与品红作用的可逆性。实验中操作及现象是____________。
(4)Ⅱ中装置C、D、E、F、G的信息如下表所示

①装置C、D的作用依次是____________、____________
②E中发生反应的化学方程式是____________________
③试剂X是________。

题型：安徽省模拟题难度：| 查看答案

为研究铁质材料与热浓硫酸的反应，某小组进行了以下探究活动：
[探究一]
(1)称取铁钉12. 0g放入30. 0 mL浓硫酸中，加热，充分应后得到溶液X并收集到气体Y。
①甲同学认为X中除Fe³⁺外还可能含有Fe²⁺。若要确认其中是否含有Fe²⁺，应选择加入的试剂为________ （选填序号）。
a．KSCN溶液和氯水 b．铁粉和KSCN溶液 c．浓氨水 d．酸性KMnO₄溶液
②乙同学取672 mL(标准状况)气体Y通入足量溴水中，发生反应：SO₂+Br₂+2H₂O=2HBr+H₂SO₄然后加入足量BaCl₂溶液，经适当操作后得干燥固体4.66g。由此推知气体Y中SO₂的体积分数为____。
[探究二] 分析上述实验中SO₂体积分数的结果，丙同学认为气体Y中还可能含量有H₂和CO₂气体。为此设计了下列探究实验装置（图中夹持仪器省略）。

(2)写出产生CO₂的化学方程式是____________。
(3)装置A中试剂的作用是________________。
(4)简述确认气体Y中含有CO₂的实验现象_______________
(5)如果气体Y中含有H₂，预计实验现象应是____________________

题型：湖北省模拟题难度：| 查看答案

下图是某次实验探究铁及其化合物性质的流程图

根据图示及下面的提示回答下列问题：
(1)实验时某同学欲使集气瓶中生成高价铁盐，则集气瓶中应预先收集一种黄绿色气体，所发生反应的化学方程式是：__________________；
(2)请设计简单实验来确认上述反应中生成了高价铁______________________________
(3)将集气瓶中的所得溶液倒入试管I中，然后加入过量的单质A，静置，溶液呈现蓝色，该实验证明氧化性弱的金属阳离子是______________（填写离子符号）；
(4)将试管I中的液体倒入试管Ⅱ中，再加入过量铁粉，振荡并过滤，该实验操作中使用到的玻璃仪器除烧杯和漏斗外，还有______________。

题型：湖南省期末题难度：| 查看答案

某地污水中含有Zn²⁺、Hg²⁺、Fe³⁺和Cu²⁺四种阳离子。甲、乙、丙三位同学设计的从该污水中回收金属铜的方案如下

下列判断正确的是[ ]
A.三种实验方案中都能制得纯净的铜
B.乙方案中加过量铁粉可以将四种阳离子全部还原
C.甲方案中的反应涉及置换、分解、化合、复分解四种反应类型
D.丙方案会产生环境污染

题型：贵州省模拟题难度：| 查看答案