阅读材料,回答问题:材料一 康熙皇帝说:“今天下大小、事务,皆朕一人亲理,无可旁贷。若将要务分任于他人,则断不可行。所以无论巨细,朕必躬自断制。”乾隆皇帝也说:
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阅读材料,回答问题: 材料一 康熙皇帝说:“今天下大小、事务,皆朕一人亲理,无可旁贷。若将要务分任于他人,则断不可行。所以无论巨细,朕必躬自断制。”乾隆皇帝也说:“本朝家法,自皇祖皇考以来,一切用人听言大权,从无旁落,即左右亲信大臣,亦未能有荣辱人、能生死人者。” 材料二 英国女王伊丽莎白二世已经80多岁了,她曾对英国人民说:“我无法领导你们作战,我不能赋予你们法律或司法判决,但我可以做其他一些事情。” 材料三《权利法案》: [1]凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。 …… [4]凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。 …… [6]除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。 …… [9]议会内之演说自由、辩论或议事之自由,不应在议会以外之任何法院或任何地方,受到弹劾或询问。 (1)材料一、二反映了中、英两国政治制度的主要特点分别是什么?材料二中女王说“可以做其他一些事情”,请举例说明。(8分) (2)分析材料一、二、三,中英两国的政治体制有何本质不同?从当时的世界潮流的角度分析中国的政治制度对中国社会有何影响?(8分) (3)材料一到材料三反映了政治制度的发展趋势如何? (4分) |
答案
(1)特点:中:皇权高度集中;英:国王没有实权、统而不治。(4分) 举例:女王是国家的象征,可以代表国家宣战,任命首相等。(列举两点即可,4分) (2)中国是一个封建专制的国家;英国确立了资本主义民主制度。(4分) 影响:阻碍了中国资本主义的发展。影响了中国政治民主化进程。(4分) (3)从人治到法治,从专制到民主。(4分) |
解析
试题分析:(1)分析材料一,康熙和乾隆都强调了国家事务必须由皇帝一人决断,这体现了皇权高度集中的专制特点。材料二中“我无法领导你们作战,我不能赋予你们法律或司法判决”说明英国女王没有实权。第二小问可联系教材所学回答,如代表国家宣战、任命首相等。(2)解答此题时要参照第(1)题,由中国的皇帝专断可知中国是封建专制体制,由英王的无权可知它是民主制度。分析第二小问,首先要注意答题的角度——当时的世界潮流,当时的世界潮流是发展资本主义。而中国的封建专制阻碍了中国的经济发展和政治进步。(3)解答此题要宏观分析三段材料,材料一阐述了中国的专制,材料二、三阐述了英国的民主,所以趋势应该是专制到民主、人治到法治。 点评:此题以清朝封建专制制度和英国资本主义民主制度为核心,综合考查了学生对两国政治制度不同特点的掌握和理解,由此考查学生对近代中国民主进程的认识,考查了学生的分析比较能力和概况能力。 |
举一反三
判断以下电视剧场景,哪个符合历史史实?( )A.《康熙王朝》中,康熙派彭春率军平定了三藩之乱。 | B.《鹿鼎记》中,清政府派施琅进攻台湾,并从郑克塽手里收回台湾。 | C.《小宝与康熙》中,康熙帝亲自御驾亲征,指挥清军取得雅克萨战役的胜利。 | D.《康熙秘史》中,康熙帝在多伦、乌兰布通战役中打败噶尔丹,迫使其兵败自***。 |
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中俄《尼布楚条约》中说,“凡岭南一带土地及流入黑龙江大小诸川,应归中国管辖;其岭北一带土地及川流,应归俄国管辖”。对条约中的“中国”,理解正确的是( ) ①这里的中国指中原地区 ②清朝第一次使用了“中国”国号 ③清政府对外不再使用“大清”的朝号 ④表明清朝行使和维护的是中国的主权 |
从专制到民主是人类文明发展的趋势。阅读材料,回答问题: 材料一 雍正年间,用兵西北……选内阁中书之谨密者入直(值)缮写。后名军机处,地近宫廷,便为宣召。 ——(清)赵翼《檐曝杂记》 (1)材料一反映出清朝设置军机处的原因有哪些?(2分)这一机构的设置有何影响?(3分)
材料二 (2)材料二中的宪法体现了哪两大原则?(2分)它的颁行有什么重大意义?(1分) |
据说,中国人贴春联这一习俗始于明朝。明太祖朱元璋规定春联要用朱砂纸作底,用黑墨写字,并取名为“万年红”(红与朱义同)。朱元璋此举用意在于( )A.强调“朱”姓的尊贵和显赫 | B.营造红红火火的新年气氛 | C.企盼“朱”姓政权长治久安 | D.改革节日风俗,强化皇权 |
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“自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉、唐、宋因之,虽有贤相,然其间所用者多有小人专权乱政。”为此,明太祖朱元璋采取的重要措施是A.实行三省六部制 | B.设置三司使 | C.设置内阁 | D.废除丞相制度 |
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