派遣留学生到唐朝学习先进文化,推动了本国政治经济改革的国家是[ ]A.天竺B.日本C.新罗D.波斯
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派遣留学生到唐朝学习先进文化,推动了本国政治经济改革的国家是[ ]A.天竺B.日本C.新罗D.波斯
题型:重庆市高考真题
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派遣留学生到唐朝学习先进文化,推动了本国政治经济改革的国家是
[ ]
A.天竺
B.日本
C.新罗
D.波斯
答案
B
举一反三
“日本文化其实是中国文化的新阐释,事实上并没有离开中国文化的根。”
——许倬云《从历史看时代转移》。这种“新阐释”最早可以追溯到哪一时期
[ ]
A.秦汉
B.隋唐
C.宋元
D.明清
题型:上海期末题
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文化的内涵大致可以分为器物、制度和理念三个层次。下列有关文化传播的叙述,最接近“理念”层次的是
[ ]
A.汉代通过丝路贸易将中国的丝绸西传
B.日本派人学习唐朝文字、儒学与佛经
C.蒙古西征将中国火药传入西亚与欧洲
D.美洲的番薯、玉米等在明代传入中国
题型:上海期末题
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日本《养老律令?学令》中规定学校须行“释奠礼”,以祭拜孔子。该规定最可能出现在
[ ]
A.公元6世纪,
B.公元8世纪
C.公元10世纪
D.公元12世纪
题型:上海高考真题
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从考古发掘中的遣唐使的遇难船上看,日本使者在漂洋过海时面临凶险。但隋唐时期,日本在长达300年的时间里,不断向中国派遣使节。主要原因是
[ ]
A.日本善于学习外国
B.日本发展落后
C.日本和中国同处东亚,一衣带水
D.吸收先进文化,促进自身发展
题型:同步题
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对中日交往有突出贡献的人物是
[ ]
A.崔致远和鉴真
B.吉备真备和义净
C.义净和崔致远
D.鉴真和吉备真备
题型:期末题
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