(26分)改革是社会发展的动力。中国共产党十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)。阅读材料,回答问题。材料三“改
题型:不详难度:来源:
(26分)改革是社会发展的动力。中国共产党十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)。阅读材料,回答问题。 材料三 “改革与中国社会进步”关键词表
废除井田
| 京师大学堂
| 郡县制
| 募役法
| 均田制
| 废除诗赋词章取士
| 建立县制
| 家庭联产承包责任制
| 三长制
| 恢复高考
| 阅读材料三,从“改革与中国社会进步”的某个侧面,选出3个关键词,提炼一个主题,运用这3个关键词对该主题进行简要阐释。(10分) |
答案
(10分) 示例: 主题:土地制度变革促进中国社会经济发展(1分) 关键词:废除井田,均田制,家庭联产承包责任制(3分) 简要阐释:商鞅变法废除井田制,承认土地私有,(1分)促进了地主经济的发展:(1分) 北魏孝文帝改革实行均田制,使无地、少地农民得到了土地,(1分)北方经济得到恢复发展;(1分)十一届三中全会后实行家庭联产承包责任制,使农民获得生产和经营的自主权,(1分)调动了农民的生产积极性,促进了农村经济的发展。(1分)(历史事件和措施内容都正确给1分;作用正确给1分) |
解析
试题分析:首先选出3个关键词,提炼一个主题,再对该主题进行简要阐释。如示例一:关键词:废除井田,均田制,家庭联产承包责任制;主题:土地制度变革促进中国社会经济发展;简要阐释:商鞅变法废除井田制,承认土地私有,促进了地主经济的发展,北魏孝文帝改革实行均田制,使无地、少地农民得到了土地,北方经济得到恢复发展;十一届三中全会后实行家庭联产承包责任制,使农民获得生产和经营的自主权,调动了农民的生产积极性,促进了农村经济的发展。示例二:关键词:废除诗赋词章取士、京师大学堂、恢复高考;主题:教育制度变革促进中国教育发展,有利于培养人才。示例三:建立县制、郡县制、三长制;主题:地方行政制度变革有利于中央集权加强。 |
举一反三
人口问题是关系国计民生的重要问题。 明中叶后期,玉米、番薯自海外传入我国。它们不但高产,而且不与稻、麦争地,加之栽种培植极易,清朝时在我国普遍种植。雍正帝时,实行“摊丁入亩”,将人头税纳入田地税中征收,人头税取消。大量隐匿人口得以上报和统计,也刺激了人口的大量生产。乾隆帝说“百余年太平天下,休养生息。天下户口之数,视昔多至十余倍。以一人耕种而供十数人之食,盖藏已不能如前充裕。生之者寡,食之者众”。晚清学者汪士铎指出,由于“人多之害,山顶已殖黍稷,江中已有洲田,川中已辟老林……犹不足养,天地之力穷矣”。 ——摘编自陈权清《清代人口的增长与危机》 清朝前期(1644年─1840年)是我国古代人口增长最快的一个时期。阅读材料,说明这一时期我国人口增长的原因和影响。(10分) |
(12分)阅读下列材料,回答问题。 历史图表、图片、数据等包含着政治、经济、社会文化等多种信息。
时间
| 人口数
| 战国末年
| 估计2000万人
| 西汉元始二年(西汉末)
| 5959万人
| 三国(魏、蜀、吴)
| 共767万人
| 晋太康元年(280年)
| 1616万人
| 隋开皇年间(隋初)
| 约4450万人
| 唐玄宗开元二十八年(740年)
| 4844万人
| 唐玄宗天宝14年(755年)
| 全国有户891.4709万,总人口5291.9万人
| 唐代宗广德2年(764年)
| 全国有户293.3125万,总人口1690万人
| 宋、金、西夏、大理及其它少数民族(13世纪初)
| 合计已超过1.2亿人
| 元世祖至元二十七年(1290年)
| 5883万人
| 明洪武二十六年(1393年)
| 6054万人
| 清顺治八年(1651年)
| 1063万人
| 乾隆六年(1741年)
| 14341万人
| 乾隆五十五年(1790年)
| 30148万人
| 道光十四年(1834年)
| 40100万人
| 仔细阅读和观察表中不同时期人口变化的数据,提取两项有关中国古代社会历史变迁的信息,并结合所学知识予以说明。(12分) |
“戽车寻丈旧知名, 谁料飞空效建瓴。一索缴轮升碧涧, 众筒兜水上青冥。溉田农父无虞旱,负汲山人赖永宁。颠倒救时霖雨手, 却从平地起清泠。”诗中所述工具A.推动了当地农业经济的发展 | B.促使汉代灌溉技术进一步提高 | C.表明水力鼓风冶铁技术成熟 | D.属于古代农业耕犁技术的进步 |
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以下历史现象,出现时间最晚的是A.王大令众人曰协田 | B.大抵诸酒肆瓦市,不以风雨寒暑,白昼通夜 | C.乃作翻车,令童儿转之,而灌水自覆 | D.其货物均系江浙等省商民贩运来粤,转售外夷,载运回国 |
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据史载,西汉统治者经常对农民采取一些“扶贫”措施。例如,公元前67年,汉宣帝下令“假(农民)公田,贷种、食”;公元2年,汉平帝下令以“赐(农民)田宅什器,假与犁、牛、种、食”。此举主要是为了A.抑制土地兼并现象 | B.增加地主经济收入 | C.弥补生产资料不足 | D.打击商人敛财致富 |
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