春秋战国时期,各种思想流派纷呈。其中被学者们描述为:“拥有无限同情心与向上心的文化人学派”的代表人物有 [ ]A.孔子、孟子、荀子 B.孔子、老
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春秋战国时期,各种思想流派纷呈。其中被学者们描述为:“拥有无限同情心与向上心的文化人学派”的代表人物有 |
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A.孔子、孟子、荀子 B.孔子、老子、荀子 C.孟子、墨子、韩非子 D.庄子、墨子、孟子 |
答案
A |
举一反三
下图是我国儒家思想创始人孔子,其思想在1993年9月被全球主要宗教的代表人作为人类和平共存的基本原则写入《走向全球伦理宣言》,下面说法不正确的是 |
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A.孔子的思想不仅是中国的精神财富,也属于全世界 B.孔子的思想对解决宗教冲突有一定的指导意义 C.孔子编撰有《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》和《论语》 D.孔子主张的“和谐”“和而不同”与当今世界的主题不谋而合 |
孟子发展了孔子的民本思想,提出 |
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A.“无为而治” B.“民贵君轻” C.“人之性恶” D.“人性本善” |
某外国教育考察团在一所中学参观时,问学生“The river can carry a boat, yet, it can turn the boat over a swell”这一思想最早是中国哪位思想家提出的?这位学生的回答应该是 |
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A.孔子 B.老子 C.荀子 D.墨子 |
蔡元培在《中国伦理学史》中所以赞扬古代一位思想家“提倡民权,为孔子所未及焉”,是由于他明确提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想。这位思想家是 |
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A.荀子 B.孟子 C.董仲舒 D.朱熹 |
2010年是孔子诞辰2561周年,全球联合祭孔活动在世界各地孔庙同时展开。阅读下列材料: 材料一 界文化遗产——山东曲阜的孔府、孔庙、孔林 |
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材料二:季康子问政于孔子曰:“如杀无道以就有道,何如?”孔子对曰:“子为政,焉用杀?子欲善而民善也。君子之德风。小人之德草;草上之风必偃。” |
——《论语·为政》 |
材料三:仲舒复对曰:“……春秋大一统者,天地之常经,古今之通谊也。今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统。法制数变,下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科,孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。”对既毕,天子以仲舒为江都相。 |
——《汉书·董仲舒传》 |
材料四:至论天下之理,则要妙精微,各有攸当;亘古亘今,不可移易,唯古之圣人为能尽之;而其所行所言,无不可为天下后世不易之大法。 |
——(南宋)朱熹《行官便殿奏札》 |
材料五:前三代,吾无论矣;后三代,汉、唐、宋是也。中间千百余年而独无是非者,岂其人无是非哉?成以孔子之是非为是非,固未尝有是非耳。 |
——(明)李贽《藏书》 |
请回答: (1)阅读材料一中的四幅图片,你获得了哪些信息? |
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(2)据材料二、三分别概括孔子与董忡舒的思想主张,并指出两种主张的不同结局及其原因。 |
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(3)据材料四、五分析朱熹与李贽的观点有何不同?说明了什么问题? |
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(4)在进入21世纪的今天,儒家思想对我们进行社会主义建设有什么借鉴意义? |
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