“苦海无边,回头是岸;放下屠刀,立地成佛”。与禅宗这一理论类似的是 [ ]A.老庄思想 B.程朱理学 C.王阳明“心”学 D.“孔颜之乐”
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“苦海无边,回头是岸;放下屠刀,立地成佛”。与禅宗这一理论类似的是 |
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A.老庄思想 B.程朱理学 C.王阳明“心”学 D.“孔颜之乐” |
答案
C |
举一反三
冯友兰在《中国哲学史》一书中写道:(明清)在这个时期,在某些方面,中国的文化有了重大进展。……官方方面,程朱学派的地位甚至比前朝更为巩固。非官方方面,程朱学派和陆王学派在清朝都发生了重大的反动。这里的“反动”是指 |
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A.宋明理学的统治地位丧失 B. 对传统儒学地位的彻底否定 C. 对传统儒家思想的批判继承 D. 倡导“自由”“平等”思想 |
中国古代学术史上曾发生过一次著名的理学家辩论,甲方批评乙方做学问“支离”,乙方批评甲方做学问“太简”。下列各项中,属于当时甲方代表人物主要观点的是 |
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A.格物致知 B.发明本心 C.知行合一 D.万物皆只是一个天理 |
“人人自有定盘针,万化根源总在心。却笑从前颠倒见,枝枝叶叶外头寻。”这首诗反映了 |
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A.孟子的“仁政” B.董仲舒的“独尊儒术” C.王阳明的“心学” D.顾炎武的“经世致用” |
某思想家强调孝、悌、慈等伦理道德均源于人之自然本性,这位思想家是 |
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A.孔子 B.董仲舒 C.朱熹 D.王阳明 |
“知是心之体,心自然会知。见父自然知孝,见兄自然知悌,见孺子入井自然知恻隐,此便是良知,不假外求。”《传习录》。材料认为加强道德修养的途径是 |
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A.知德合一 B.格物致知 C.致良知 D.穷理格物 |
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