阅读下列材料 材料一:我所给予人民的适可而止,他们的荣誉不减损,也不加多;即使那些有势有财之人,也一样,我不使他们遭受不当的损失;我手执一只大盾,不让任何一方不
题型:不详难度:来源:
阅读下列材料 材料一:我所给予人民的适可而止,他们的荣誉不减损,也不加多;即使那些有势有财之人,也一样,我不使他们遭受不当的损失;我手执一只大盾,不让任何一方不公平地占据优势。 ——梭伦 材料二:我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿得来的。我们的制度是别人的模范,而不是我们模仿任何其他人的。我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权在多数公民手中,而不是在少数人手里。 ——伯利克里 回答问题 (1)从材料一的诗文中可以看出,梭伦改革的指导思想是什么?(2分) (2)结合所学知识,指出材料二中“我们的制度”包括哪些主要机构?(4分) ⑶你如何评价雅典民主政治?(6分) |
答案
(1)指导思想:社会公正与阶级调和。(2分) (2)机构:公民大会、五百人议事会、民众法庭、众多规模不大的行政和军事机关。(4分) (3)评价:积极方面:为人类提供了一种集体管理的新形式和民主政治运作方式,调动了雅典人的能动性,促进了其政治、经济和文化的发展。 局限性 :雅典民主与现代意义的民主不同,它仅仅是对公民集体而言的 而非公民则不能享受民主权利;雅典民主只是男性公民的民主;它残忍地窒息和限制了社会另一部分成员的自身发展能力,是社会不公的一种暴力机器。(6分) |
解析
略 |
举一反三
虽然雅典民主制不得不以马其顿亚历山大征服而告结束,但其民主传统却得以遗赠后世……经中世纪而到近代欧洲民主制度与古代希腊民主传统均有着一定的历史渊源的关系。 (摘自《浅析欧洲民主的渊源》)以下近代民主制度中与古代希腊文明有一定的历史渊源的有 ①选举制 ②任期制 ③议会制 ④比例代表制 |
“希腊地区没有丰富的自然资源——没有肥沃的大河流域和广阔的平原,而具备这些天然条件,并合理地开发和利用,是供养如中东、印度和中国所建立的那种复杂帝国组织所必需的。”对材料理解最准确的是A.希腊地区的贫穷使得他比起东方各国发展缓慢 | B.希腊特殊的自然环境使他产生了不同于东方的政治制度 | C.正是因为希腊地理环境的恶劣才产生民主政治 | D.地理环境决定了东西方政治制度的差异 |
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英国思想家培根指出:“雅典公民认为人一生下来不仅属于父母,而且属于国家,如国家处于被奴役的地位,他会感到蒙受的耻辱比死亡更可怕。”上述现象出现的主要原因是雅典A.人文主义盛行 | B.民主政治激发了公民的爱国热情 | C.具有反抗精神 | D.对公民长期进行爱国主义教育 |
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阅读下列材料,回答问题:(13分) 材料一:“乃惟成汤,克以尔多方,代夏作民主。” ——《尚书》 材料二:关于苏格拉底被判处死刑的材料
材料三:中书省负责定旨出命,长官中书令二人;门下省掌封驳审议,长官侍中二人;中书门下通过的诏牧,经皇帝裁定交尚书省执行,尚书省长官尚书令一人,副长官左右仆射各一人。 ——《中华通史》 材料四:“民主”作为现代文明的一种具有普遍意义的原则,是从西方输入的。西方民主的特点是强调自由平等,三权分立,多党竞选、权力制衡等等。自洋务运动失败后,中国出现了开设议院的各种方案和对民权、自由观念的宣传,如康有为以“几何原理”的形式肯定人人生而平等,严复提出西方因为“以自由为体,以民主为用”而强盛,中国民主启蒙由此发端。 ——《世界文明史》 (1)指出材料一中“民主”的含义。(1分) (2)根据材料二,归纳雅典民主制度存在的问题。(3分) (3)根据材料三并结合所学知识,指出唐朝的三省六部制和近代西方国家的三权分立体制有何异同?(4分) (4)依据材料四和所学知识,分析概括清末民主启蒙思想产生的背景和思想核心。(5分) |
关于古希腊公民大会与城邦政体的关系叙述正确的是A.公民大会是城邦的附属机构 | B.公民大会的权力多少决定城邦政体的性质 | C.公民大会是城邦的最高权力机构 | D.公民大会是城邦决定国家大事的唯一机构 |
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