“……三、如债务人仍不清偿，又无人为其担保，则债权人得把债务人押家中拘留，用皮带或脚镣拴住，但重量最多为15磅。愿减轻的听便。”材料内容来自于[ ]A．

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“……三、如债务人仍不清偿，又无人为其担保，则债权人得把债务人押家中拘留，用皮带或脚镣拴住，但重量最多为15磅。愿减轻的听便。”材料内容来自于[ ]
A．梭伦改革
B．克利斯提尼改革
C．《十二铜表法》
D．《查士丁尼民法大全》

答案

举一反三

阅读下列中外历史上法制建设的相关材料，回答问题。
材料1：“治民无常，唯以法治……明主之所制其臣者，二柄而已矣。二柄者，刑德也。何谓刑德？曰：***戮之谓刑，庆赏之谓德。为人臣者畏诛罚而利庆赏……故法者，王之本也。”——《韩非子》
材料2：“在罗马人那里，私有制和私法的发展没有在工业和贸易方面引起进一步的后果，因为他们的生产方式没有改变。”但当资本主义经济在封建社会内部逐渐发展起来时，“详细拟定的罗马法便立即得到恢复并重新获得威信。”——《马克思、恩格斯全集》第3卷
材料3：“人何以尊于禽兽！人有法律，而禽兽无之也”……“立法权如果操于一人，必立有利于一人的专制之法；立法权如果操于众人，则所立之法必然是有利于众人的民主之律……”“法者，天下之公器也。”——梁启超《饮冰室合集》
材料4：“法制”就是法律制度……而“法治”即法的统治（RuleofLaw），法律至上，标志着民主政治……“法治”的本质不是“治民”，而是“民治”，是人民当家作主治理国家、行使民主权利的形式和保障；应当把法律看成是人民自己创造出来用来规范自己行为、保障自己权益的社会公约，是维护自己合法权利的工具，它具有至上的权威。——童光政《二十世纪中国法制文明的演进》
（1）材料1中的“法”的职能与材料2“法”的职能有什么区别？结合材料2和所学知识，你认为“罗马法”在近代世界“恢复并重新取得威信”的原因有哪些？
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（2）材料3、4有哪些共同观点？材料4中的“法治”与材料1中的“法治”有何本质区别？
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（3）结合所学知识说明梁启超为什么强调“法者，天下之公器”？
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（4）举出中国现代史的史实论证材料4中的“民治”这一观点，指出20世纪末中国提出的“民治”目标，并结合上述材料谈谈自己对“法治”的认识。
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公元前449年，罗马元老院成立的立法委员会将以往的习惯法汇编起来，并且镌刻成文。以下对这一事件的叙述，正确的是[ ]
A．颁布的《十二铜表法》标志着罗马法学的高度成熟
B．颁布的公民法维系了罗马帝国的统治
C．颁布的《十二铜表法》是罗马成文法发展史的起点
D．颁布的万民法打破了贵族对法律知识的垄断

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罗马人存在这样的观念：一个民族无论去何处，总要携带自己的法律。这反映了罗马人[ ]
A．法律意识浓厚
B．喜欢打官司
C．经常犯法
D．维护私有财产

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根据下图所示，其中关于罗马法的说法错误的是

[ ]
A．《十二铜表法》既是成文法的开端，又可以看做是公民法的典型代表
B．当公民法演变为万民法时罗马的成文法已经比较完善，所以万民法基本上都是成文法
C．从习惯法发展到成文法，从公民法发展到万民法，根本原因都是平民与贵族的长期斗争
D．罗马的公民法存在注重形式程序繁琐等明显的狭隘性与其存在大量习惯法有很大关系

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罗马法律制度集中代表了古代西方政治文明的杰出成就，其影响源远流长，直至今天我们仍可以从这份宝贵的法律遗产中受益。请结合所学知识回答以下问题：
材料一死者的财产需按其遗嘱进行处理……一家之主有权将他的财产遗留给任何他所喜爱的人。——《光复彩色百科大典·罗马法》
材料二私有财产是神圣不可侵犯的权利。除非由于合法认定的符合公共需要的明显要求，并且在事先公平补偿的条件下，任何人的财产不能被剥夺。——《人权宣言》
（1）写出在罗马法发展过程中依次出现的几个重要法律文献的名称，并概述罗马法的作用。
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（2）罗马共和国晚期的“自然法之父”西塞罗认为，在自然法体系下，人人生而平等，都有资格享有某些基本权利。但是罗马法中也有这样的规定“没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣……妇女不得参与任何公务，因而她们不能担任法官……”请写出二者之间的矛盾所在。
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（3）恩格斯曾评价说：“罗马法……包含着资本主义时期的大多数法权关系”，请结合所学知识及上述材料论证该观点。
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