薄伽丘的《十日谈》讲了一百个故事,主要诉说了天下有情人种种悲欢离合的遭遇,其思想价值在于 [     ]A、宣传主权在民思想 B、高举民主与科学的旗帜 C、弘扬

薄伽丘的《十日谈》讲了一百个故事,主要诉说了天下有情人种种悲欢离合的遭遇,其思想价值在于 [     ]A、宣传主权在民思想 B、高举民主与科学的旗帜 C、弘扬

题型:0112 期中题难度:来源:
薄伽丘的《十日谈》讲了一百个故事,主要诉说了天下有情人种种悲欢离合的遭遇,其思想价值在于 [     ]
A、宣传主权在民思想
B、高举民主与科学的旗帜
C、弘扬人文主义思想
D、倡导宗教改革
答案
C
举一反三
文艺复兴时期,有的人文主义者提出:精通古典即可成为上帝造物中的最优秀者。这表明他们强调对古典的学习和研究 

[     ]

A、只是与人的世俗生活相关
B、只是与人的宗教生活相关
C、可以显著提升个人的素质
D、须符合对古典的传统阐释
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下列有关文艺复兴时期人文主义的表述,不正确的是  [     ]
A.要求把人从神权束缚中解放出来
B.明确提出反对封建神学和专制王权
C.肯定人的***和歌颂人性
D.过分推崇造成了人欲横流和社会混乱
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下列各项,体现文艺复兴与宗教改革共同点的是 [     ]
A.反对禁欲主义
B.推崇希腊罗马古典文化
C.矛头直指教皇
D.有利于资本主义的兴起
题型:0114 期中题难度:| 查看答案
阅读下列材料:
材料一 人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行动上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长! ——莎士比亚《哈姆雷特》中主人公哈姆雷特的一段独白
材料二 每个真诚悔改的基督徒,即令没有赎罪券,也同样可以得到赦免或免罪。  ——“九十五条论纲”
材料三 康德:“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。不成熟状态就是不经别人的引导,就对运用自己的理智无能为力。……要有勇气运用你自己的理智!这就是启蒙运动的口号。”对此恩格斯曾评论:(启蒙思想家们)不承认任何外界的权威,不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度,一切都受到了最无情的批判;……从今以后,迷信、偏私、特权和压迫,必将为永恒的真理、为永恒的正义、为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤。
请回答:
(1)材料一所反映的人文主义精神的核心内容是什么? ___________________________________________________________________________________________(2)材料二是谁提出的?他对人文主义思想有什么贡献? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)据材料三结合所学知识,概括启蒙运动时期人文精神的进步性。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4)综上所述人文精神的进步历程说明了什么?___________________________________________________________________________________________
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文艺复兴时期“文学三杰”不包括: [     ]
A、但丁

B、彼特拉克

C、拉斐尔

D、薄伽丘
题型:0104 期中题难度:| 查看答案
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