人文主义和理性主义，为建立新的社会制度所奠定的共同思想基础是 [ ]A．反对禁欲主义，提倡现世生活的享乐 B．反对君主专制，倡导君主立宪
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| 人文主义和理性主义，为建立新的社会制度所奠定的共同思想基础是 |
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A．反对禁欲主义，提倡现世生活的享乐
B．反对君主专制，倡导君主立宪
C．反对封建束缚，崇尚自由、平等
D．反对私有制，倡导君主立宪 |
答案
| C |
举一反三
阅读下列材料，回答问题：
文明之所以进，其原因不一端，而思想自由，其总因也。欧洲之所以有今日，皆由十四五世纪时，古学复兴，脱教会之樊篱，一洗思想界之奴性，其进步乃沛乎莫能御……我中国学界之光明，人物之伟大，莫盛于战国，盖思想自由之明效也……呜呼，居今日诸学日新、思潮横溢之时代，而犹以保教为尊孔子，斯亦不可以已乎！ |
| ——梁启超：《保教非所以尊孔论》（1902年） |
请结合所学知识回答：
（1）梁启超文中的欧洲“古学复兴”指的是什么？请列举一个代表人物及作品
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（2）战国的“思想自由”状况在秦汉、宋明时期发生了怎样的变化？
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（3）欧洲的十四五世纪、中国的战国时期有什么共同之处？
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| 欧洲启蒙运动的主要内容是 |
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A、 复兴希腊、罗马的古典文化
B、 全面否定罗马天主教会
C、 提倡理性精神
D、 抨击封建君主专制 |
| 关于文艺复兴与启蒙运动，以下说法正确的是 |
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A、 都发源于意大利
B、 都在资本主义工场手工业充分发展的条件下产生的
C、 都强调人的解放
D、 都将斗争的主要矛头直接对准封建专制制度 |
| 下列有关启蒙运动产生的巨大影响，叙述错误的是 |
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A、 为即将到来的法国大革命做了充分的思想动员
B、 有力地批判了封建专制制度
C、 启迪了人们的思想，所宣传的学说形成强大的社会思潮
D、 推动了中国的洋务运动开展 |
| “……就是人类脱离自己所加之于其自身的不成熟状态”，“不成熟状态就是不被别人引导，就对运用自己的理智无能为力”，“要有勇气运用自己的理智！”以上省略的内容应是 |
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A．宗教改革
B．文艺复兴
C．启蒙运动
D．空想社会主义 |
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