1689年,洛克在《政府论》中指出:“人人放弃其自然法的执行权而把它交给公众……这样,就授权社会,或者授权给社会的立法机关,根据社会公共福利的要求为他制定法律,
题型:不详难度:来源:
1689年,洛克在《政府论》中指出:“人人放弃其自然法的执行权而把它交给公众……这样,就授权社会,或者授权给社会的立法机关,根据社会公共福利的要求为他制定法律,而他本人对于这些法律的执行也有尽力协助的义务。”引文表明他主张( )A.君主立宪 | B.人民革命权利 | C.社会契约 | D.三权分立 |
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答案
C |
解析
本题考查学生获取材料信息与再现基础知识的能力。从材料信息可知,洛克主张人把自然法的执行权交给公众,由公众授权成立立法机关,立法机关根据公众利益制定法律,这是对社会契约思想的描述,故选C项。其他三项不符合材料信息。 |
举一反三
正如汉金斯所说,18世纪的自然哲学家相信,科学革命正在改变人类的一切活动,理性是正确方法的关键,它甚至会毁坏宗教法庭的基础。达朗贝尔描述了他所目睹的自然哲学中的革命:“我们的世纪被称为卓越的哲学世纪……新的哲学方法的发现和应用,与各种发现相伴随的那种热情,宇宙奇观在我们身上引起的理念的某种提升——所有这些原因造成了心智的强烈的***动,就像冲破了堤坝的江河一样从各个方向蔓延穿透大自然。”该论述反映了科学以及自然哲学的新方法( )A.改变了人类的宗教信仰 | B.摆脱了宗教神学的束缚 | C.影响了人类的思想观念 | D.提升了人类的物质生活 |
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对孟德斯鸠的三权分立思想形成深刻影响的政治实践是A.英国《权利法案》的运行 | B.美国《独立宣言》的发表 | C.法国《人权宣言》的颁布 | D.拿破仑《民法典》的制定 |
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(20分)阅读下列材料,回答问题。 材料一 中国文化在明清时期进一步向欧洲传播。1585年,由西班牙传教士门萨多撰著介绍中国社会政治、经济、文化和风俗的宏著《中华大帝国史》出版,掀起了大规模的“中国热”。法国启蒙思想家伏尔泰对孔子十分崇拜,在自己的书房里经常挂孔子的画像。另一位思想家孟德斯鸠在对中国文化作了许多研究后,惊喜地发现在中国历史上从政治理论到伦理道德等方面都有特殊的地位和魅力。随着输入中国货品的增多和介绍中国国情的书籍的大量出版,欧洲人对中国产生了强烈的好奇心和向往,不少欧洲人欣赏甚至模仿中国风尚。凡尔赛宫的舞会上,国王身着中国服装出现在满朝文武面前;塞纳河边的戏园子里,文人端着景德镇的茶碗品茶…… ——摘编自《中外文化交流史》等 (1)依据材料一,概括指出明清时期沟通中西的媒介及欧洲人喜爱和推崇中国文化的主要内容(不得照抄原文)。(6分)(注:广义的文化指人类社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。) 材料二 鸦片战争之后,在西方列强坚船利炮和西学东渐的冲击之下,中国传统文化与西方资本主义文化交汇、碰撞。在西学东渐的过程中,有几位较有代表性的人物,他们分别是:魏源、李鸿章、康有为、孙中山、陈独秀。 (2)依据材料二并结合所学知识,概括指出近代先进的中国人向西方学习过程的特点。(3分) 材料三 1840年前后,清朝拥有一千七百多所府、州、厅、县的各类官学,4500余所大大小小的书院以及为数更多的义学、社学、私塾。每年有几十万名士子参加各类科举考试。1860年后中国出现了三十多所新式学校,并由政府选派二百余名学生出国留学……1904年全国共有学堂4222所,学生总数为92169名。1905年科举制被废除,使得传统的私塾失去了其主要作用而没落或转型。1909年学堂总数增至52348所,学生总数达156万多名。1905年底中国留学日本学生8千至1万名,1906年估计人数已达2万,形成世界文明史上最大规模的海外留学热潮。 ——摘编自马克垚《世界文明史》 (3)依据材料三指出1860年至20世纪初中国教育出现的变化。(5分)简析此时期近代中国教育出现上述变化的原因。(6分) |
纪念某一思想家逝世100周年时,有人说:“(他)独自一人,面对宫廷、贵族和资本的联合力量,面对那股毫无意识的强力——群盲;面对那些无恶不作的官吏,他们专门媚上欺下,匍匐于国王之前,凌驾于人民之上;面对那些教士,他们是伪善与宗教狂热的邪恶混合体。……他战胜了陈旧的秩序和陈旧的教条,他战胜了封建君主、中古时代的法官和罗马的教士。”该思想家A.使哲学成为真正研究“人”的学问 | B.提出以“人的学问”代替“神的学问” | C.率先倡导打破对罗马教会的迷信 | D.主张建立人类自由和平等的理想社会 |
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下表选项中,材料与结论之间逻辑关系正确的是
| 材 料
| 结 论
| A
| 1689年英国议会规定“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力”
| 英国国王已处于“统而不治”的地位
| B
| 18世纪后期,康德指出“(人)所以存在,是由于自身是个目的,并不是只供这个或那个意志任意利用的工具”
| 康德的主张蕴含了人人平等的思想
| C
| 1875~1940年,英国更换过20届政府,美国换过14届政府,而法国更换过102届政府
| 法国共和派与君主派斗争激烈,交替上台
| D
| 1913年俄国粮食产量为39.79亿普特,1925年苏联粮食产量达到44.24亿普特
| 苏联国民经济已超过一战前的水平
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