法国大革命前十年,谈论卢梭和阅读其著作的人已经远远超过了伏尔泰等启蒙运动主流派别的程度。大革命期间,革命的激进派奉卢梭为祖师,罗伯斯庇尔等把《社会契约论》当作圣

法国大革命前十年,谈论卢梭和阅读其著作的人已经远远超过了伏尔泰等启蒙运动主流派别的程度。大革命期间,革命的激进派奉卢梭为祖师,罗伯斯庇尔等把《社会契约论》当作圣

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法国大革命前十年,谈论卢梭和阅读其著作的人已经远远超过了伏尔泰等启蒙运动主流派别的程度。大革命期间,革命的激进派奉卢梭为祖师,罗伯斯庇尔等把《社会契约论》当作圣经天天咏颂。卢梭的思想在大革命期间成为主流思想的主要原因是:
A.他主张法国应建立依靠资产阶级力量的开明君主制
B.他更热情的歌颂理性,倡导生而平等、信仰自由和民主政治
C.为中下层群众提供了理论旗帜,适应了资产阶级对政治权利平等的追求
D.文章的情感丰富自然,通俗易懂,最具感染力

答案
C
解析

试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。材料中卢梭的思想之所以能成为法国大革命的主导思想是因为卢梭的社会契约论适应了革命需要,推动了革命的前进。而社会契约理论最易为社会中下层民众所接受,反对贵族的专权,A是伏尔泰的主张,D项明显不和题意,B项表述错误,三大启蒙思想家都是平等的,故C项符合题意。
点评:卢梭是法国启蒙运动时期著名的三大启蒙思想家之一,他的《社会契约论》积极吸收了英国早期启蒙思想家霍布斯的“社会契约”思想。所谓的社会契约就是认为国王统治民众,管理国家的权力来自于他和民众所签订的一份契约,其实也就是人民将权力授予国王。因此“社会契约”思想不仅体现了“人民主权”的观念,同时也能说明当国王统治不当时人民起来推翻国王统治的合法性,或者是人民革命的正当性。
举一反三
欧洲启蒙运动较之文艺复兴运动,其最突出的特色在于:
A.它是欧洲第二次思想解放运动
B.它重视人的价值,崇尚人性,成为资产阶级反封建、反神学世界观的思想武器
C.它理性批判专制主义,教权主义,宣扬和追求政治民主、权利平等和个人自由
D.它促使自然科学的产生和发展

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西欧启蒙运动兴起的根本原因是(      )
A.17、18世纪西欧资本主义经济的发展
B.西欧国家资产阶级力量的壮大
C.启蒙思想家对理性的呼唤
D.自然科学的迅猛发展

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法国启蒙运动时,一位思想家从阐述不平等的起源中引出一个革命的结论:民众有权以暴力推翻暴政,从而对法国大革命产生深远影响。这位思想家是(    )
A.孟德斯鸠B.伏尔泰C.卢梭D.康德

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礼子是儒家学派的创始人,对中国乃至于世界思想文化有着深远影响。但对于孔子的评价却是众说纷纭。阅读材料,回答问题。
材料一 伏尔泰特别推崇中国的儒家思想,“民为贵,君为轻”被他当做武器来攻击封建君主专制。伏尔泰推崇孔子,他认为孔子是用道德的说服力而不是用宗教的狂热和个人崇拜来影响别人。伏尔泰是从中国古老文化中为法国启蒙精神汲取营养。
(1)根据材料一,说明伏尔泰推祟儒家思想的原因。(4分)
材料二 康有为冀图创立自己的中国式的思想体系,把孔学推到国教的位置上,而自己则成为创立新孔教的马丁·路德。戊戌年春出版的《孔子改制考》《春秋董氏学》和再版的《新学伪经考》(1891年初版)就是这一活动的代表作。
(2)依据材料二并结合所学知识,说说康有为把孔子塑造成一个改革者的原因。(4分)康有为领导的维新变法运动,在中国近代产生了什么重要影响?(2分)
材料三 陈独秀曾评价“孔子生长封建时代,所提倡之道德,封建时代之道德也。”并号召青年:“似彻底之觉悟,孟勇之决心,塞决与新社会、新国家、新信仰不可相容之孔教。”       
(3)第一个将“孔子提倡之道德”系统改造为“封建时代的道德”的儒学家是谁? (1分)请写出他的一条主张。(1分)陈独秀又是如何“塞决”“孔教”的? (1分)
材料四  2010年6月19日中国国家副主席***在新西兰首都惠灵顿出席了中国厦门大学和维多利亚大学共同成立孔子学院揭牌仪式。***指出,随着经济全球化深入发展,加强国与国、人与人之间的交流和对话、增进彼此了解和友谊已成为当今世界的时代潮流。建立孔子学院,对于增进各国人民同中国的相互了解和友谊,深化同中国的文化交流,增进彼此间的心灵沟通,都是必要的。

(4)依据材料四,说明新的历史时期下孔子学院在世界范围内广泛建立的原因。(3分)
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孟德斯鸠倡导三权分立的目的是
A.实行天赋人权B.避免暴君政体C.实现司法独立D.建立平等社会

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