世界现代化进程中既有经验也有教训。回答20-23题。小题1:文艺复兴和启蒙运动为近代欧洲的发展奠定了思想基础,对二者的共同点表述正确的是A.反对宗教神权,强调三
题型:不详难度:来源:
世界现代化进程中既有经验也有教训。回答20-23题。 小题1:文艺复兴和启蒙运动为近代欧洲的发展奠定了思想基础,对二者的共同点表述正确的是A.反对宗教神权,强调三权分立 | B.反对封建制度,倡导人民主权 | C.反对蒙昧迷信,推崇人的理性 | D.反对君主专制,主张君主立宪 | 小题2:在向近代社会转型的过程中,各国实行了不同的土地政策,其中属于法国的是A.通过立法确立小农土地所有制 | B.允许农奴通过赎买获得“份地” | C.圈占土地建立资本主义农牧场 | D.承认土地私有,实行地税改革 | 小题3:随着工业革命的推进,19世纪上半期英国出现的新的社会问题是A.清教徒受到迫害 | B.童工现象开始出现 | C.广大农民丧失土地 | D.产业工人相对贫困 | 小题4:著名学者汉斯•科恩认为,普鲁士19世纪60、70年代的胜利,“为1918年和1945年的失败打下了基础”。以下各项可以作为科恩论断依据的是A.德国继承了普鲁士的旧制度 | B.德国结束了四分五裂的局面 | C.俾斯麦宰相实行“铁血政策” | D.德国推行海外殖民扩张政策 |
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答案
小题1:C 小题2:A 小题3:D 小题4:A |
解析
小题1:考查文艺复兴、启蒙运动知识。解题关键是抓住题干中的“文艺复兴和启蒙运动”、“二者的共同点”等有效信息限定词。启蒙运动是文艺复兴在人文主义的领域的进一步发展。A、B、C项分别为启蒙思想家孟德斯鸠、卢梭、伏尔泰的主张,排除。人文主义的内容包括:自由、科学、理性、追求幸福等。正确答案为C。 小题2:考查法国大革命知识。解题关键是抓住题干中的“近代社会转型”、“土地制度”、“法国”等有效信息限定词。法国大革命时期雅各宾派颁布土地法令,“土地小块出售”等。B项为俄国1861年改革内容,排除。C项为英国圈地运动,排除。D项为日本明治维新的政策,排除 正确选项为A。 小题3:考查第一次工业革命的影响。解题关键是抓住题干中的“工业革命”、“19世纪上半期”、“社会问题”等有效信息限定词。工业革命引起了社会结构的重大变革,使社会日益分裂为两大对立阶级—工业资产阶级和无产阶级。A、B、C发生在英国资产阶级革命(1640年)之前,排除。正确选项为D。 小题4:考查德国统一。解题关键是抓住题干中的“普鲁士19世纪60、70年代的胜利”、“1918年和1945年的失败”等有效信息限定词。前者所述为德意志统一,后者为德国一战、二战的失败。德意志统一后继承了普鲁士的军国主义传统,走上了武装侵略的道路。B项为德意志统一的作用,排除。C项是统一的具体政策,排除。D项与德意志统一不紧密,排除。正确答案为A。 |
举一反三
《中华民国临时约法》 规定:“中华民国之主权,属于全体国民。”这主要体现了下列哪位西方思想家的政治理论 |
“他们把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜,呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗。”这里的“他们”应该是指 A.启蒙思想家 | B.人文主义者 | C.无产阶级革命家 | D.宗教改革者 |
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“人生下来就是自由的,人可以说是自由的动物。”卢梭为了实现这一主张,提出的两大理论是 A.开明君主论、三权分立说 | B.人民主权论、社会契约论 | C.三权分立说、社会契约论 | D.社会契约论、开明君主论 |
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学者们喜欢用这样的语言来形容德国:这是一个奇妙的国家,它要么考问世界,要么拷打世界。当它用思想来考问世界时,它是伟大的;当它用战争来拷打世界时,它是可恶的。哪些史实可以说明德国是在考问世界 A.19世纪,德国统一 | B.康德提出“人非工具” | C.《德意志帝国宪法》的颁布 | D.20世纪德国挑起两次世界大战 |
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按下列名人生活年代的先后顺序排列,正确的是
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