1909年,一位35岁的科学家荣获该年度的诺贝尔物理奖,被后人誉为“无线电之父”。这位科学家是[ ]A.马可尼B.贝尔C.西门子D.赫兹
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1909年,一位35岁的科学家荣获该年度的诺贝尔物理奖,被后人誉为“无线电之父”。这位科学家是 |
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A.马可尼 B.贝尔 C.西门子 D.赫兹 |
答案
A |
举一反三
“随着19世纪的过去,科学成为西方社会的一个日益重要的部分……到它为久已建立的工业作出基本贡献的19世纪末,它正在创造全新的工业。”下列能说明这一观点的是 |
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A.伽利略开创了近代科学 B.达尔文建立起生物进化论 C.牛顿的万有引力定律和力学三定律的建立 D.法拉第的电磁感应理论的建立 |
早在19世纪50年代马克思就曾经预言,“电力的火花”将取代“蒸汽大王”而统治世界。促使这一“取代”实现的理论突破是 |
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A.法拉第发现的电磁感应现象 B.西门子研制成功的发电机 C.格拉姆发明的电动机 D.爱迪生发明的电灯 |
下图是中国唐代的电母形象,人类用电的梦想何时成为现实 |
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A.19世纪初 B.19世纪中晚期 C.20世纪上半期 D.20世纪六七十年代 |
阅读下列材料: 材料一 在过去的100多年里,人类发明了电话、电报、电视、原子弹、电子计算机、人造卫星。1969年问世、1993年才对公众开放的因特网迅速发展,到1999年底,全球因特网使用者达2.6亿人。计算机网络已经把全世界连成了一个“地球村”。科技对社会和经济发展的巨大贡献日益证明,科学技术是第一生产力。据估计,以科技为核心的知识对经济增长的贡献率20世纪初为5%——20%,而目前这一比例已上升到80%——90%。世界各国的经验表明,新发现和新发明得到应用后所创造的价值,要超过科研投入的10倍以上。高新技术改善了人类的生活,但是科技发展也带来很多的负面效应。到20世纪,人类不止一次打开“潘多拉的盒子”:全球变暖、臭氧层受损、沙漠化加剧、物种灭绝、核武器的威胁……以科技进步为核心的人类文明如何发展?怎样把握人类文明的发展?诸多问题已成为人类迈向知识经济时代的重大课题。 材料二 统计数字表明,西方国家工业生产的年平均增长率,在两次世界大战之间为1.7%,在1950——1972年猛增至6.1%。在增长的诸要素中,科技进步的因素70年代约占60%,80年代达到80%。 材料三 据统计,1970——1979年,美国的农业人口总数从5%下降到3%;同期,从事制造业的人口从30%下降到13%,而从事服务业和信息行业的人口,从占人口总数的15%上升到72%。 |
请回答: (1)材料一中提到的科技成就哪些属于第二次工业革命的发明?哪些属于第三次科技革命的成果? ___________________________________________________________________________________________ (2)材料一中所列举的负面效应,哪些是由于没有处理好人类活动与环境的关系所致? ___________________________________________________________________________________________ (3)材料二中西方国家工业增长的主要原因是什么? ___________________________________________________________________________________________ (4)材料三中统计数字的变化说明了什么? ___________________________________________________________________________________________ |
世博会被称为“经济奥林匹克盛会”,是新技术、新产品、新材料的集中展示地。世博会的历史,就是人类生产力发展的编年史。请结合所学知识完善表格 |
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A.①火车机车、留声机;②电话;③蒸汽引擎、飞机模型 B.①火车机车、蒸汽引擎;②电话;③汽车、飞机模型 C.①蒸汽引擎、汽车;②电话;③火车机车、飞机模型 D.①蒸汽引擎、飞机模型;②火车机车;③留声机、汽车 |
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