“播共和龙种,收专制跳蚤”这一评论所反映的历史进程是[     ]A.从金田起义 到天京变乱 B.从公车上书到戊戌政变 C.从武昌起义到北洋军阀统治确立 D.从

“播共和龙种,收专制跳蚤”这一评论所反映的历史进程是[     ]A.从金田起义 到天京变乱 B.从公车上书到戊戌政变 C.从武昌起义到北洋军阀统治确立 D.从

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“播共和龙种,收专制跳蚤”这一评论所反映的历史进程是[     ]
A.从金田起义 到天京变乱
B.从公车上书到戊戌政变
C.从武昌起义到北洋军阀统治确立
D.从国民党“一大”召开到“四一二”政变
答案
C 
举一反三
阅读下列材料,回答问题。材料一 1894年,孙中山又上书李鸿章,更为系统地提出了著名的“人能尽其才,地能尽其利,物能尽其用,货能畅其流”的主张,要求按照西方资本主义的模式,在全国实行改革,认为这是“富强之大经,治国之大本也”。

(1)据材料一,孙中山最初的政治主张是什么?
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材料二 在《中国同盟会总章》中,孙中山提出同盟会纲领:“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。”不久,他又在《民报?发刊词》上,将这个纲领阐发为以建立资产阶级民主共和国为目标的“民族”“民权”“民生”三大主义,作为领导革命的指导思想。材料三 “倾覆满洲专制政府,巩固中华民国,图谋民生幸福,此国民之公意,文实遵之,以忠于国,为众服务。至专制政府既倒,国内无变乱,民国卓立于世界,为列邦公认,斯时文当解临时大总统之职。谨以此誓于国民。”(2)据材料二、三,概括孙中山的奋斗目标前后发生了怎样的变化。为什么?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________材料四 “1912年在中国建立起美国政体的仿制品,真是荒唐可笑。这种政体悲惨地结束了。然 而,失败的并不是这种政体,而是一代人。”——N.佩弗《远东》
(3)据材料四回答,为什么说“1912年在中国建立起美国政体的仿制品”对于“失败的并不是这种政体,而是一代人”,你是怎么理解的?
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(4)综合上述材料和所学知识,概括你对孙中山及其领导的辛亥革命的历史功绩的评价。
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五四运动与辛亥革命最大的不同在于[     ]
A.国情不同       
B.斗争对象不同     
C.革命性质不同     
D.群众基础不同
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《胡汉民自传》载:“同盟会未尝深植于民众,民众所接收者,仅三民主义中狭义的民族主义 耳。正惟‘排满’二字之口号,极简明切要,易于普遍全国,而弱点亦在此……而不能使为坚强拥护革命之群众.其责当由革命负之,而亦为当日失败之重要原因也。”对该材料理解不正确的是[     ]
A.“排满”口号易于为民众所接受
B.三民主义并没有真正深入人心
C.辛亥革命带有狭隘的民族革命色彩 
D.辛亥革命的爆发纯属历史的偶然
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有人认为:“过去五千年的中华通史,实是一部‘帝王专制史’;而今后的中华通史,将是一部‘民主政治史’。”“从君主到民主”的历史转型中,成功的开端是[     ]
A.鸦片战争
B.洋务运动
C.甲午战争
D.辛亥革命
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学习历史不仅要掌握史实,更要学会解释史实。阅读下列材料,完成下列问题。
材料一民国初年,全国报纸总数高达500余家,不少报纸以“民主”“民权”“民国”“国民”命名;全国报纸发行总数达4200万份,“读报者虽限于少数人,但报纸发表之意见,有公众的或私人议论,几乎下等之苦力,亦受其宣传。”
材料二民国三年,戴季陶遇见一个老农,因戴氏身着日本服装,老农遂问其国籍。戴称“予中华民国人也”。老农“忽作惊状,似绝不解中华民国为何物者”。当戴氏告诉老农“你也是中华民国人”时,老农茫然惶然,连声说:“我非革命党,我非中华民国人。”
(1)依据材料一,你将如何评价辛亥革命?
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(2)依据材料二,你将如何评价辛亥革命?
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(3)综合两则材料,你又将如何评价辛亥革命,为什么?
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(4)你认为在解释历史时应该注意什么?
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