有学者在叙述某段历史时说:“国共两党,一个关注上层,一个关注下层;一个重视军事,一个重视民众;一个重视枪杆,一个重视笔杆;一个擅长武斗,一个擅长文斗。”由此推断
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有学者在叙述某段历史时说:“国共两党,一个关注上层,一个关注下层;一个重视军事,一个重视民众;一个重视枪杆,一个重视笔杆;一个擅长武斗,一个擅长文斗。”由此推断出该段历史属于A.抗日战争时期 | B.国民大革命时期 | C.国共十年对峙时期 | D.解放战争时期 |
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答案
B |
解析
试题分析:国民革命时期,中国共产党与国民党实行党内合作。中国共产党重视组织群众运动,忽视革命领导权和建立武装,造成了大革命的失败。故选B。 |
举一反三
董必武回忆:“革命发展了,孙中山掌握不住,结果叫别人搞去了。于是我们就开始研究俄国的方式”,开始读“马克思主义。”材料表明,先进知识分子探讨的是A.革命的力量 | B.革命的阶段 | C.革命的方法 | D.革命的意义 |
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据上海警察局档案资料显示,1919年5月,上海许多学生家长都收到一份由上海华童公学校长发出的通知。下列口号与通知中所反映的现象直接相关的是
A.“扶清灭洋” | B.“驱除鞑虏,恢复中华” | C.“宁为战死鬼,不作亡国奴” | D.“外争主权,内除国贼” |
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1924至1927年是中国近代历史上的一个重要阶段,在此期间出现了全国性的革命高潮。下列表述正确的是A.彻底消灭了帝国主义支持的封建旧军阀 | B.国民党及其政权的性质未发生本质性变化 | C.以赶走帝国主义和推翻国民政府为目标 | D.以国共合作开始以“清党”“分共”告终 |
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“当日本企图取得欧洲在中国的位置,如夺取德国在山东的权力时,它倒提高了中国的民族主义精神。”这次“民族主义精神”高涨带来的重要影响是A.结合了中国两千多年的君主专制政体 | B.促成了中国新民主主义革命的崛起 | C.动摇了帝国主义列强在中国的统治基础 | D.取得了中国人民反侵略斗争的完全胜利 |
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有学者写到“与西方思想启蒙明显不同,从文字阐述到政治实践,西方的思想启蒙一直把人的价值、人的自由权力作为基本起始点和归宿。而中国的思想启蒙长期以来偏离了这个方向,人的价值、人的权力始终没有成为思想启蒙的起点和归途。”对以上材料理解正确的是A.西方思想启蒙以宗教改革中个体的觉醒为基础 | B.五四运动在侧重救亡的同时忽略了个体的启蒙 | C.造成中西思想启蒙差异是由于工业化程度不同 | D.五四运动后的中国思想界加强了对个体的重视 |
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