把握历史阶段特征有助于学好历史。下表反映了中国近代史四个不同时期阶段特征的主题词,其中1921~1935年处应该填写1894~1912:推翻帝制,走向共和192

把握历史阶段特征有助于学好历史。下表反映了中国近代史四个不同时期阶段特征的主题词,其中1921~1935年处应该填写1894~1912:推翻帝制,走向共和192

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把握历史阶段特征有助于学好历史。下表反映了中国近代史四个不同时期阶段特征的主题词,其中1921~1935年处应该填写
1894~1912:推翻帝制,走向共和
1921~1935:
1949~1956:民族独立,获得新生
1978~2001:改革开放,坚定不移
A.五四风雷,抗日烽火                       B.开天辟地,渐趋成熟
C.国共对峙,走向抗战                     D.星星之火,力挽狂澜
答案
B
解析

试题分析:从材料中的时间1921年到1935年可以看出,这是指的中共成立之后的15年,中共成立是开天辟地的大事,而1935年遵义会议是中国成熟的标志。故选B。A项错误,五四时期是1919年开始的;C项国共对峙走向抗战是1927年啊到1937年的时间;D项星星之火,是建立农村革命根据地之时。因此ACD项均不符合题意。
举一反三
1921年7月23日中国共产党第一次全国代表大会在上海召开,这是中国历史上开天辟地的大事,下列关于中共‘一大’的叙述,符合实际的是
A.确定党的中心工作是领导农民运动
B.认识到建立革命武装的重要性
C.决定进行推翻北洋军阀统治的北伐战争
D.明确建立无产阶级专政是党的革命任务

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“在先进的国家,革命引起观念;在落后的国家,观念引起革命”,罗素的这一观点在中国近代开始出现在( )               
A.鸦片战争后B.辛亥革命后C.新文化运动D.五四运动后

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1922年1月,中共指出,应把“努力研究中国的客观的实际情形,而求得一最合宜的实际的解决中国问题的方案当作第一要务”,这个“第一要务”是指(  )
A.制定民主革命纲领B.组织领导工人运动
C.武装反抗国民党D.发起国民革命运动

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图中德国人沮丧、日本人得意,那么中国人的反应应是
A.窃喜B.愤怒C.麻木D.同情

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时政漫画常以特有的艺术形式反映某一时期复杂的政治形势。根据图中信息,判断该漫画创作于那一历史事件前后
A.甲午战争B.五四运动C.九·一八事变D.七七事变

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