1922年,孙中山曾感叹:“中华民国就像是我的孩子,他现在有淹死的危险。……我向英国和美国求救,他们站在河岸上嘲笑我。……我目前正在改组中国国民党,使本党 能有
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1922年,孙中山曾感叹:“中华民国就像是我的孩子,他现在有淹死的危险。……我向英国和美国求救,他们站在河岸上嘲笑我。……我目前正在改组中国国民党,使本党 能有更多的工人参加进来。……为了谋求社会的根本改革,还要努力唤起民众觉醒……”材料反映了孙中山主张A.放弃英美式发展道路 | B.联合苏俄,发动民众 | C.暴力革命手段推翻清政府 | D.消灭北洋军阀的独裁统治 |
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答案
B |
解析
改组国民党是国共合作时期,国共合作是得到共产国际和苏俄的帮助 |
举一反三
20世纪二三十年代,中国革命出现过两次严重的挫折,据此完成: (1)比较说明两次挫折发生的基本原因。 (2)中国共产党为挽救危机分别采取了哪些主要措施? (3)试分析两次挫折共同的历史教训。 |
阅读下列材料: 材料一:我们为什么这样发动,为争地盘吗?不是!为泄私愤吗?也不是!我们反对政府屈服的外交!国都要亡了,还在这里出死力自相残***,所以才提出抗日救国运动的八项主张。 ———1936年12月16日张学良、杨虎城《告全体将士书》 材料二:张学良背叛党国,劫持统帅……为整饬纪纲起见……着由讨逆总司令何应钦迅速指挥国军,扫荡叛逆,以靖凶氛,而维国本。 ———1936年12月17日《行政院奉发国民政府讨伐张杨令》 材料三:中央诸要人于真相未全明了之前,遂于数小时内决定张学良之处罚,……然余个人未敢苟同,因此立下决心愿竭我全力以求不流血的和平与迅速之解决。 ———宋美龄1937年《西安事变回忆录》 材料四:本日(19日)午前一时,有田(任日本外相)约谈,首称……中央政府是否与张妥协?……中央如在抗日容共之条件下与张妥协,日本决强硬反对。日本放弃武力决策,……兹探得各重要方面,确有觉悟,以为对华压迫,不啻为渊驱鱼,促成中国赤化,应即改变基本政策。……并令各线全行终止。 ———驻日大使许世英1936年12月给国民政府电文 材料五:反对新的内战,主张南京与西安间在团结抗日的基础上,和平解决。……用一切方法联合“左派”,争取中派,反对亲日派……揭露日寇及亲日派利用拥蒋的号召,发动内战的阴谋。……给张杨以积极的实际的援助(军事上的与政治上的),……切实准备“讨伐军”进攻时的防御战,……这种防御战……依然是为了促成全国性抗日统一战线的建立与全国性抗日战争的发动。 ———1936年12月19日《中共中央关于西安事变及我们任务的指示》 请回答: (1)根据材料一,张、杨对他们发动西安事变提出了哪些理由?请列举这些理由的事实依据。 (2)根据材料二、三,当时国民党政府内部产生了哪些反应?哪一种反应暂时占主导地位?出现这种状况的原因是什么? (3)请根据材料四,日本政府希望西安事变朝什么方向发展?你是否同意驻日大使许世英的“日本确有觉悟”这一判断? (4)根据材料五,联系材料一至四,谈谈你对下列观点的看法,并作简要说明:中共中央12月19日指示中提出的解决西安事变的主张是非常明智的,为此而确定的措施也是务实的、及时的。 |
下列关于“九一八事变”影响的叙述,不正确的是A.它使中国东北沦为日本的殖民地 | B.它使中国的社会矛盾开始发生变化 | C.它使中国共产党立即提出国共合作共同抗日的主张 | D.它冲破了凡尔赛———华盛顿体系 |
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全面抗战爆发前,日本对华北地区进行侵略、渗透的重大事件有 ①进犯察哈尔地区;②策划“华北五省防共自治”; ③占领平津地区; ④推行“治安强化运动” |
20世纪30年代,日本在侵占中国东北后曾下令焚毁一切有关中国历史的书籍。其根本目的是A.改变学校的教学内容 | B.消除中国传统史学文化的影响 | C.实现“中日亲善” | D.消磨、摧毁中国人民的民族意识和反抗意志 |
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