如果我们要研究南京大屠杀,下列资料中可以引用的最有力、最直接的证据应该( )A.当事人日记B.南京大屠杀遗址C.南京大屠杀纪念馆D.研究专著
题型:不详难度:来源:
如果我们要研究南京大屠杀,下列资料中可以引用的最有力、最直接的证据应该( )
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| A.当事人日记
| B.南京大屠杀遗址
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| C.南京大屠杀纪念馆
| D.研究专著
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答案
B |
解析
试题分析:本题主要考查学生对历史常识的运用能力,史料价值的高低遵循实物史料价值高于文字材料的规律,其中以出土的文物史料价值最高,所以在备选项中B C两项项是实物史料,其价值明显高于A D两项文字材料的价值,B是战争遗迹比现代建筑C更为可信,故答案选B项。 点评:新课标高考中较原有的高考模式增加了基础历史理论知识的考查,较常见的有①不同历史观的辨析,例如:整体史观,文明史观,近代化史观,阶级斗争史观和社会史观等史观的考查;②史料与史学观点之间的关系;③不同史料的价值比较,如文字史料,实物史料以及考古发现等;④以及对史料的解读等信息,今后的高考还将进一步强化基本史学知识的考查。 |
举一反三
“诗存南渡后,入梦靖康前”本是对南宋偏安的伤感之词。20世纪30年代后期,文学家吴苾把自己的诗集取名为《南渡集》;历史学家陈寅恪也吟出了“南渡自应思往事”的诗名句。文人的这一表白有可能是“暗喻”( )A.对南宋南渡后的历史反思 | B.对国民政府退守西南的失望 | C.对渡江战役胜利在望的赞美 | D.对红军长征脱险后的期望 |
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“麻雀叫,麻雀叫,日本人,真凶暴。夺我东三省,杀我们同胞。小朋友!大家起来闹,日本糖果我不吃,东洋玩具我不要。”这首童谣的出现是由于发生了A.一二八事变 | B.九一八事变 | C.七七事变 | D.八一三事变 |
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揭开国共两党由内战到和平,由分裂对峙到合作抗日序幕的是( )。A.《八一宣言》的发表 | B.一二·九运动爆发 | C.西安事变的和平解决 | D.国共合作宣言的公布 |
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1938年在抗日名将抗李宗仁的指挥下,歼灭了日军精锐部队主力两万多人,取得了抗战以来最大的军事胜利是: A.平型关大捷 | B.台儿庄大捷 | C.淞沪会战 | D.枣宜会战 |
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日本在侵华过程中制造了一系列的事变,其中成为中国全民族抗战开端的是:A.九一八事变 | B.华北事变 | C.七七事变 | D.八一三事变 |
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