魏源提出“师夷长技以制夷”，其中“制夷“的本质是 [ ]A．学习西方的科技 B．摆脱天朝上国的迷梦 C．维护清朝的统治 D．抵御外国的侵略
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| 魏源提出“师夷长技以制夷”，其中“制夷“的本质是 |
| [ ] |
A．学习西方的科技
B．摆脱天朝上国的迷梦
C．维护清朝的统治
D．抵御外国的侵略 |
答案
| C |
举一反三
| 《海国图志》系统阐述了“师夷长技以制夷”的思想。该书的作者是 |
| [ ] |
A．洪仁玕
B．梁启超
C．魏源
D．姚莹 |
| 关于魏源“师夷长技以制夷”与洋务派“师夷长技以自强”的认识，正确的是 |
| [ ] |
A．二者的根本目的不同
B．二者对西方的认识截然不同
C．二者都反对封建专制
D．后者是对前者的继承和发展 |
| 魏源在19世纪50年代写道：“西方人讲礼貌、正直、有知识，根本不应该称之为‘夷’。”四五十年代的许多著作把西方人称为“夷”，但在七八十年代这些著作再版时都改作“洋”了。该变化反映了 |
[ ] |
A．中国人对西方认识的逐步深入
B．中国人由仇视西方到崇拜西方
C．由中国中心到西方中心的变化
D．对西方外交政策由对抗到和解 |
下列有关近代中国思想解放潮流的组合，正确的是
①《海国图志》——师夷长技以制夷
②《孔子改制考》——主张君主立宪制
③《敬告青年》——倡导民主和科学
④《庶民的胜利》——传播马克思主义 |
| [ ] |
A．①②③
B．①②③④
C．②③④
D．①②④ |
阅读下列材料：
材料一 “不善师外夷者，外夷制之。”夷之长技三：一 战舰，二火器，三养兵练兵之法。又说，“是书何以作？日为 以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。” |
| ——魏源《海国图志·序》 |
| 材料二 “中国之祸不在四海之外，而在九州之内，” ……“民权之说，无一益而有百害”……“中学为体，西学为 用”…… |
| ——张之洞《劝学篇》 |
| 材料三 “冲决过去历史之网罗，破坏陈腐学说的图 固”，“要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教。要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学”。 |
| ——陈独秀《青年杂志》发刊词 |
材料四 （俄国十月革命）“是立于社会主义上之革命”，是“世界人类全体的新曙光”。
“试看环球的未来，必是赤旗的世界。” |
| ——李大钊《庶民的胜利》 |
请回答：
（l）比较材料一、二指出，在认识近代中国所面临形势的问题上，二者有何不同？
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（2）材料三较之材料一、二，其内容进步在哪里？
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（3）材料四与材料三有什么联系？
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（4）以上四人所代表的群体对中国近代社会进步各产生过哪些影响？
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