梁启超在评价清代学术时说，清初之学“大”，乾嘉之学“精”，道咸（1821-1861年）以后之学“新”。这里的“新”指的是 A．反对君主制度B．介
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梁启超在评价清代学术时说，清初之学“大”，乾嘉之学“精”，道咸（1821-1861年）以后之学“新”。这里的“新”指的是 | A．反对君主制度 | B．介绍研究西学 | C．宣传民主政治 | D．传播社会主义 |
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答案
| B |
解析
试题分析：注意时间’道咸（1821-1861年）”,这一时期经历了鸦片战争之后林则徐、魏源等人萌发了“向西方学习”的新思想，主张学习西方科技以抵御外侮，维护清朝统治。A不对，反对君主制度是在 19世纪末20世纪初，孙中山等革命派提出；C不对，宣传民主政治开始是在19世纪末维新变法运动中 ；D不对，传播社会主义是在1917年俄国十月革命后。
点评：19世纪40年代至19世纪末20世纪初中国人寻求变革、振兴国家的思想历程经历了从“偏见”西方到“认同”西方；从主张“兵战”到主张“商战”；从固守“旧学”到学习“西学”再到提倡“新学”；从学习“器物”到学习“制度”的历程。这是面对西方工业文明的冲击，不断救亡图存的过程；是向西方学习由浅入深的过程；是思想不断解放的过程；是中国逐渐走向近代化的过程。 |
举一反三
严复在《辟韩》一文中说：“秦以来之为君，正所谓大盗窃国者耳。国谁窃？转相窃之于民而已。”从当时的历史时期来看，严复的这一言论反映了（ ）| A．严复继承了黄宗羲的民主思想 | B．严复的中体西用观点 | | C．维新派的民权意识 | D．维新派的君主立宪主张 |
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材料一 梁启超在1902年4月《与夫子大人书》中，他直截了当对康有为说：欲“唤起民族精神者，势不得不攻满洲。日本以讨幕为最适宜之主义，中国以讨满为最适宜之主义……满廷之无望久矣”
材料二 梁启超自美洲考察归来后，……并激烈反对在中国实行民主共和制。他说：“若夫数百年卵翼于专制政体之人民，既乏自治之习惯，复不识团体之公益，惟知持个人主义以各营其私。 ……排满革命，实行民主共和还为时尚早。”
——上述材料均摘自于《从＜新大陆游记＞看梁启超思想的突变与还原》
（1）依据材料一归纳梁启超的思想主张，并结合所学知识分析梁启超持上述主张的原因。（6分）
（2）依据材料二分析梁启超激烈反对在中国实行民主共和制的原因。从材料一和材料二看，梁启超的思想发生了怎样的变化？（8分） |
早期维新派代表人物王韬曾说：“其时罢兵议款，互市通商，海寓晏安，相习无事，而内外诸大臣，皆深以言西事为讳，徒事粉饰，弥缝苟且于目前。”这表明鸦片战争之后| A．社会上层未能警醒 | B．中国社会和平繁荣 | | C．国人开始向西方学习 | D．士大夫醉生梦死 |
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“……产生于清末的新知识分子群也是如此,他们不是其他哪一个阶级经济利益的代表,而是民族精神和社会良心的承载者。以他们为社会基础的民主革命派发起和领导辛亥革命,不是受到哪个阶级的利益驱使,而是为了救国救民,为了使中国摆脱民族危机和社会苦难……”材料主要强调了“新知识分子”| A．作为一个群体形成于清末 | B．承载了更多的社会责任和民族精神 | | C．作为独立的社会阶层第一次登上历史舞台 | D．成为推翻清政府的主力 |
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阅读梁启超《国家思想变迁异同论》（1901年10月）（节选），回答相关问题。
思想者事实之母也，欲建造何等之事实，必先养成何等之思想。
世界之有完全国家也，自近世始也。前者曷为无完全国家?以其国家思想不完全也。
……故今略述其变迁异同之大体，使吾国民比较而自省焉。苟思想之普及，则吾国家之成立，殆将不远矣。
……知他人以帝国主义来侵之可畏，而速养成我所固有之民族主义以抵制之，斯今日我国民所当汲汲者也!
甲 欧洲旧思想
| 乙 中国旧思想
| 丙 欧洲新思想
| 一、国家及君主、人民，皆为神而立者也，故神为国家之主体。
| 一、国家及人民，皆为君主而立者也，故君主为国家之主体。
| 一、国家为人民而立者也。君主为国家之一支体，其为人民而立，更不俟论。故人民为国家之主体。
| 四、帝王代天临民，帝王之权即神权，几与神为一体。
| 四、帝王非天之代 理者，而天之所委任者，故帝王对于天而负责任。
| 四、帝王及其他统治权，非天之代 理，而民之代 理，非天之所委任，而民之所委任，故统治者对于民而负责任。
| 五、政治为宗教之附属物。
| 五、宗教为政治之附属物。
| 五、政治与宗教，各有其独立之位置，而不相属。
| 七、立法权在少数之人（君主及贵族），其法以神意为标准。
| 七、立法权在一人（君主），其法以古昔为标准。
| 七、立法之权在众人（全国民）、其法以民间公利公益为标准。
| 九、全国人皆受治于法律。惟法律有种种阶级，各人因其身份而有特异之法律。
| 九、惟君主一人立于法律之外，其余皆受治于法律，一切平等。
| 九、全国人皆受治于法律，一切平等，虽君主亦不能违公定之国宪。
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小题1:概括甲、乙、丙三种思想中关于君主权力的不同主张。（3分）
小题2:结合所学知识，分别指出上述不同主张的思想根源。（3分）
小题3:概述梁启超创作此文的时代背景，分析其写作意图。（7分） |
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