阅读材料,回答问题。洋务运动教育变革实践活动统计表时间内          容1862年创办北京同文馆(外语)1863年创办广方言馆(外语)1866年创办福州船

阅读材料,回答问题。洋务运动教育变革实践活动统计表时间内          容1862年创办北京同文馆(外语)1863年创办广方言馆(外语)1866年创办福州船

题型:不详难度:来源:
阅读材料,回答问题。
洋务运动教育变革实践活动统计表
时间
内          容
1862年
创办北京同文馆(外语)
1863年
创办广方言馆(外语)
1866年
创办福州船政学堂(军事)
1867年
创办天文算学馆(科技)
1887年
创办天津电报学堂(科技)
1872—1875年
派遣留美学生共120人
   问题:
(1)根据统计表内容指出洋务学堂在人才培养目标方面与以往有何不同?
(2)洋务运动在教育变革的方式和教育内容方面有何特点。
(3)洋务运动教育变革对近代社会产生了什么影响?
答案
(1)目标:培养洋务实用人才。
(2)方式:创办新式学堂,派遣留学生。内容:注重学生自然科学知识教育。
  (3)尽管洋务运动存在这样或那样的不足与问题,但其成绩也不容抹***:出现了第一批近代学校,派出了第一批留学生到国外学习.培养了第一批服务于国际交往和国内新式事业的外交人才、科技教育人才、军事技术人才;传统封建教育制度终于开始出现了具有近代意义的变革趋势。(回答出一点即可得分)
解析
近代化是中国近代社会的重要命题。该题通过典型材料,运用比较的方法,考查学生知识掌握程度以及比较能力强弱,回答问题时一定要紧扣关键词:人才培养目标;方式;教育内容。第三问要从经济、政治、文化三个方面作答比较完整。
举一反三


(2008上海历史卷)右图是1908年《申报》上刊登的一幅反映清末立宪的漫画,作者的意图是
A.立宪制度与君主专制一脉相承
B.立宪制度与君主专制性质相同
C.立宪制度与君主专制不能相容
D.立宪制度与君主专制互不相干

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梁启超说:“我国蚩蚩四亿之众,数千年受制于民贼政体之下,如盲鱼生长黑壑,不知天地间有□□二字。”省略的两字最可能是
A.君主B.民权C.西学D.科学

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戊戌变法时期,有人做诗:“大半旗装改汉装,宫袍裁作短衣裳。脚跟形式先融化,说道莲钩六寸长。”此诗主要反映了什么历史现象                     (    )
A.倡导婚姻自由B.易服、废止缠足C.全盘西化D.反清革命

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袁行霈在《中华文明史》中论述到:国人对宪政思想的理解首先从议会制度起步,而不是宪法,大概是因为议院为具象,较易认识,而宪法抽象,较难认识;更因为宪法较之议会对君权具有一种根本大法的约束,更强调“主权在民”、“法律面前人人平等”、“宪法至上”、“制宪”、“违宪”等内容的法律化、制度化、神圣化,在专制政体板结的时代很难传播。据考,在1895年之前,还绝少有人提出宪法问题。文中近代中国人对宪法的了解正确的是       (    )
①在此之前中国没有制订过宪法  ②早期维新派提出了立宪主张但没有实践
③百日维新中没有提出定宪法    ④清末“预备立宪”是一场骗局
A.①②B.③④C.②③D.①④

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下列不属于维新思想的代表人物有                            (    )

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