有人用“观念转变，黄金万两”来解释戊戌变法对中国社会的影响，下列哪项最符合这种解释A．沉重打击了封建顽固势力B．使民主共和观念深入人心C．在社会上起了思想启蒙的
题型：不详难度：来源：
有人用“观念转变，黄金万两”来解释戊戌变法对中国社会的影响，下列哪项最符合这种解释| A．沉重打击了封建顽固势力 | B．使民主共和观念深入人心 | | C．在社会上起了思想启蒙的作用 | D．有力地推动了资本主义经济的发展 |
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答案
| C |
解析
| 本题考查学生理解能力。戊戌变法虽然失败，但其最大功绩是在社会上起了思想启蒙的作用，促进了人们的思想解放。 |
举一反三
“凡君主专制、立宪和民主三法，必当一一循序行之，若紊其序，则必大乱。”持上述观点的应是| A．顽固派 | B．资产阶级维新派 | | C．洋务派 | D．资产阶级革命派 |
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19世纪末康梁维新派救亡图存思想的核心是
A. 以中国伦常名教为原本，辅以诸国富强之术
B. 设议院、兴民权、实行君主立宪
B. 由君主专制变为民主共和是“进化之公理”
D. 今日之民智……待革命以开之 |
维新派同革命派相似的历史功绩在于
①从不同角度抨击了封建制度②以不同方式倡导了世界潮流③在不同程度上动摇了清朝统治④用不同手段否定了君主专制 |
阅读材料，结合所学知识回答：
梁启超在《五十年中国进化概论》中把中国人通过向西方学习“然后知不足”的过程分为三期：第一期，先从器物上感觉不足；第二期，是从制度上感觉不足；第三期，便是从文化根本上感觉不足。“这二十年间，都是觉得我们政治法律等等，远不如人，恨不得把人家的组织形式，一件件搬进来，以为能够这样万事都有办法了。革命成功将近十年，所希望的件件都落空，渐渐有点废然思返，觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制，决计不可能，渐渐要求全人格的觉悟。”
（1）按照梁启超对中国向西方学习的过程的分期，请你列举“第一期”与“第二期”的主要事例。（6分）
（2）“渐渐要求全人格的觉悟”指的是什么事件？这个事件有哪些重要内容？（7分）
（3）结合梁启超的观点，谈谈你对中国学西方历程的认识。（4分）
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阅读材料，回答问题。
洋务运动教育变革实践活动统计表
时间
| 内 容
| 1862年
| 创办北京同文馆（外语）
| 1863年
| 创办广方言馆（外语）
| 1866年
| 创办福州船政学堂（军事）
| 1867年
| 创办天文算学馆（科技）
| 1887年
| 创办天津电报学堂（科技）
| 1872—1875年
| 派遣留美学生共120人
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问题：
（1）根据统计表内容指出洋务学堂在人才培养目标方面与以往有何不同？
（2）洋务运动在教育变革的方式和教育内容方面有何特点。
（3）洋务运动教育变革对近代社会产生了什么影响？ |
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