阅读下列材料: 材料一 欲兴民权, 宜先兴绅权; 欲兴绅权, 宜以学会为之起点……自时务学堂、南学会既开后,湖南民智骤开,士气大昌,人人皆能言政治之公理,以爱国相砥砺,以救亡为己任,其英俊沉毅之才,遍地皆是。 |
——梁启超《戊戌政变记》 |
材料二 其开民智奈何?……民智者富强之原。此悬诸日月不刊之论也。……今者物穷则变,言时务者,人人皆言变通学校,设学堂,讲西学矣。虽然,谓千年以往,中国必收其益,则又未必然之事也。何故?旧制尚存……是故欲开民智,非讲西学不可,欲讲实学,非另立选举之法,别开用人之途,而废八股试帖策论诸制科不可。 |
——严复《原强》 |
请回答: (1)据材料概括梁启超和严复的主要政治观点,结合所学知识分析其观点产生的时代背景。 ________________________________________________________________________________ |
(2)与梁启超相比,严复的思想主张有何鲜明特点?维新派民主思想的实践效果怎样?说明了什么问题? ________________________________________________________________________________ |
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