(12分)阅读材料,回答问题材料：戴高乐将军警告他的后人“永远不要把法国的命运交到别人的手里”时，不会预料到有一天欧洲的经济和政治版图会呈现在这个样子。不过戴高

题型：不详难度：来源：

(12分)阅读材料,回答问题
材料：戴高乐将军警告他的后人“永远不要把法国的命运交到别人的手里”时，不会预料到有一天欧洲的经济和政治版图会呈现在这个样子。不过戴高乐可以感到欣慰的是，他毕生所追求的法国复兴，通过将“法国的命运交在别人手里”实现了，他的国民在交出自己一部分命运的同时，也掌握了别人的一部分命运。我们还应该为欧洲的一体化记上另外一大功：欧洲经历了历史上从未有过的长时间的和平。
——《欧洲由对抗走向统一，国家间相互制衡是必要条件》
评述材料中法国“在交出自己一部分命运的同时，也掌握了别人的一部分命运”的观点。（要求：围绕材料中的观点展开评论；观点明确，史论结合。）（12分）

答案

第一种观点参考要点：
材料观点正确。（3分）法国通过“交出自己一部分命运”，实现了与西欧国家的联合——成立了欧共体（或欧盟），（3分）不仅在合作中得到了发展，也冲击了两极格局，（3分）提高了欧洲的国际地位，使欧共体成为世界多极化格局下的一极。（3分）
第二种观点参考要点：
材料夸大了欧洲联合的作用。（3分）尽管法国通过“交出自己一部分命运”而建立欧共体，提高了法国的经济政治地位，（3分）但至今法国也不能掌握他国命运，也没有完全消除美国政治影响下的阴影。（3分）自己的命运只能依靠自己，而不能通过交换获得。（3分） （两种观点任答其一，言之有理可酌情给分）

解析

试题分析：本题的题目要求有“评“就是要对观点进行评价，即亮明自己对该观点的态度：认为对或者错，或者是有一定道理，等等，这是第一步。然后材料中有“述”，即要求在亮明观点之后，要结合史实说明理由。这一题属于开放性试题，答案并不唯一，有两种情况：一是认为观点正确，而是认为观点有一定道理、但过分夸大了欧洲联合的作用。所以考生可以结合所学选择适合自己表达的观点去写。