有学者将战国至秦汉时期的各种思想流派分别描述为：“全民归附自然的隐士派”“专制君主的参谋集团”“劳苦民众的行动帮会”“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。请
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有学者将战国至秦汉时期的各种思想流派分别描述为：“全民归附自然的隐士派”“专制君主的参谋集团”“劳苦民众的行动帮会”“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。请按顺序指出他们分别代表哪一流派（ ）| A．道、法、儒、墨 | B．墨、儒、法、道 | | C．法、儒、道、墨 | D．道、 法、墨、儒 |
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答案
| A |
解析
试题分析：材料中“归附自然的隐士”是指道家学派，因为道家主张隐居和亲近自然；“专制君主的参谋集团”指法家学派，法家主张建立君主专制的国家；“劳苦民众的行动帮会”指代表平民利益的墨家学派；“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”则是儒家学派，这一派主张积极入世和加强人的道德修养与教育。 |
举一反三
战国时期有人提出：“明主之国，无书简之文，以法为教；无先王之语，以吏为师。”这句话反映的是（ ）| A．儒家的思想 | B．道家的思想 | | C．墨家的思想 | D．法家的思想 |
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2010年春节期间上演了史诗大片《孔子》。我们要与时俱进的学习了解孔子及其思想。当前我们提倡的和谐社会，其重要内容之一是社会公平，教育公平是社会公平的基础。下列孔子的思想中，对今天倡导教育公平有借鉴意义的是（ ）| A．注重人的全面发展 | B．以“礼”治理国家 | | C．因材施教 | D．有教无类 |
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汉武帝时期儒家思想之所以成为正统思想，主要是因为（ ）| A．法家思想导致秦朝短命而亡 | | B．汉武帝重用信奉儒家思想的儒生 | | C．董仲舒对儒家思想进行改造并适应了时代需要 | | D．继承了先秦的“民本”和“仁政”思想 |
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春秋战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变体现了（ ）
①中央集权的强化②思想控制的加强③大一统局面的形成④儒家以外各学派的消亡 |
宋明理学家普遍倡导“存天理，灭人欲”的修养论，“格物”“格心”的认识论，“成贤成圣”的境界论，“齐家平天下”的功名论，其根本出发点是（ ）| A．修身养性，提高个人修养 | B．培养经世致用的人才 | | C．规范社会秩序，实现社会和谐 | D．树立理学的统治地位 |
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