以下三张图按先后顺序分别表现了( )A.大河文明、海洋文明、草原文明B.大河文明、草原文明、海洋文明C.海洋文明、草原文明、大河文明D.草原文明、大河文明
题型:不详难度:来源:
以下三张图按先后顺序分别表现了( )
A.大河文明、海洋文明、草原文明 | B.大河文明、草原文明、海洋文明 | C.海洋文明、草原文明、大河文明 | D.草原文明、大河文明、海洋文明 |
|
答案
B |
解析
试题分析:依据所学知识,图一表现的是铁犁牛耕技术,这体现了大河文明;图二表现的是游牧生活,这体现的是草原文明;图三表现的是海洋贸易,这体现的是海洋文明。故选B。 |
举一反三
下图所反映的实质问题是
A.皇权加强 | B.中央集权加强 | C.皇帝与官员矛盾激化 | D.君臣关系和谐相处 |
|
下图为我国古代封建社会地方权力强弱变化图,较为正确的是 |
1960年底,***大力提倡调查研究,并于次年亲自深入农村调查.其目的是A.推动“双百”方针的实行 | B.了解农业合作化运动的实际成就 | C.决定是否在农村推行人民公社体制 | D.纠正“大跃进”和人民公社化运动中的错误倾向 |
|
二战后,美国为实现其称霸全球的战略,在经济领域采取的措施有 ①组织召开布雷顿森林会议,确立美元在国际货币体系中的中心地位 ②组织成立世界银行,对成员国提供生产性贷款 ③致力于建立国际贸易组织,制定《关税与贸易总协定》 ④组建北约,对抗苏联 |
建立人与自然界的相对和谐的关系,以实现“可持续发展”,这是人类自身发展的长远大计,早在战国时期,已经具有与此类似观点的思想家是 |
最新试题
热门考点