学习历史可以用想象的方法来“重建”历史场景。假如你生活在1913年的中国,可能会看到以下哪一情形? A.《新青年》在北大创刊B.街上路人互行脱帽鞠躬礼C.《申报
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学习历史可以用想象的方法来“重建”历史场景。假如你生活在1913年的中国,可能会看到以下哪一情形? A.《新青年》在北大创刊 | B.街上路人互行脱帽鞠躬礼 | C.《申报》上刊登宣统帝退位的消息 | D.李大钊发表《庶民的胜利》的演说 |
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答案
B |
解析
试题分析:本题考查近代重大史实的相关内容,意在考查学生对基础知识的识记能力。辛亥革命后,中国的社交礼仪逐渐采用西方的握手、鞠躬礼,以取代等级分明的跪拜礼,B正确;《新青年》在上海创刊,A错误;宣统退位是在1912年,C错误;李大钊《庶民的胜利》发表于俄国十月革命胜利后,D错误。 |
举一反三
赵翼在《廿二史札记》中写到:“盖(孝文)帝优于文学,恶本俗之陋,欲以华风变之,故不惮为此举也。然国势之衰,实始于此。”此话属于 |
以生产方式来划分,人类文明经历了如下图所示的几个阶段。其中空格处应是( ) →→→→……A.铁器文明 | B.工业文明 | C.电气文明 | D.蒸汽文明 |
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在经济全球化趋势的发展中占主导地位的是( )A.发展中国家 | B.第三世界 | C.发达国家 | D.世界贸易组织 |
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(14分)阅读材料,回答问题。 材料一 随着新航路的开辟,世界各个地区之间从隔绝走向交流,开始了经济全球化的过程。进入20世纪以后,特别是90年代以来,经济领域的全球化速度大大加快,出现了崭新的局面。 —— 教材115页 材料二 作为世界性组织,保证了国际贸易的相对自由、透明及其稳定性,极大地促进了世界贸易的增长和发展。据统计,自总协定成立以来,世界贸易总额增长了 10倍上。 ——《关贸总协定知识读本》 (1)根据上述材料并结合所学知识,分析经济全球化是从什么事件开始的?(2分)90年代以来经济全球化迅速发展的原因有哪些?(4分) 材料三
(2)材料三中,图一是哪一国际组织的标志?(2分)图二反映了当今世界经济发展的何种趋势?(2分) (3)材料三中,图三现象出现的原因是什么?(2分)你认为应如何正确对待?(2分) |
有史学家指出:“在全球化已成为不可逆转趋势的当代世界,发展中国家虽然取得了政治独立,但不可能按自己的主观愿望去选择一个世界。”该史学家实际是强调了( )A.全球化进程中发达国家居优势 | B.全球化进程只有利于发达国家 | C.发达国家仍控制着发展中国家 | D.发展中国家不可能实现现代化 |
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