英国历史学家汤因比在《历史研究》一书中写道:历史研究的可以自行说明问题的单位既不是一个民族国家,也不是另一极端上的人类全体,而是我们称之为社会的某一群人类。(其
题型:不详难度:来源:
英国历史学家汤因比在《历史研究》一书中写道:历史研究的可以自行说明问题的单位既不是一个民族国家,也不是另一极端上的人类全体,而是我们称之为社会的某一群人类。(其中的社会与文明同义)。作者的主张是( )A.研究历史应使用全球史观 | B.研究历史应重视国别史 | C.研究历史应采用文明史观 | D.历史研究的单位应是各种文明 |
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答案
D |
解析
试题分析:“历史研究的可以自行说明问题的单位既不是一个民族国家”说明作者并不是强调重视国别史;“也不是另一极端上的人类全体” 说明作者并不是强调使用全球史观,因此AB可排除,C在题干中无从体现,因此选D。 点评:从多元史观认识同一历史现象在近年新高考试题的命制中,往往以文明史观为主基调及命题着眼点,兼顾整体史范式、现代化范式和社会史范式,同时也没有完全抛弃或排斥传统的革命史范式。因此备考复习应强化几个重要史学范式的基本观点,并加以适当的训练,以提高复习备考的针对性和实效性。 |
举一反三
【历史——近代社会上的民主思想与实践】 阅读下列材料: 材料一:太平天国革命不仅借助外来的思想武器,动员、鼓舞、组织了革命力量,而且在自己的政治纲领中,表现了空想社会主义思想因素。 ——《中国近代政治思想》 材料二:我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。 ——《三民主义与中国前途》 材料三:边界红旗子始终不倒,不但表示了共产党的力量,而且表示了统治阶级的***,在全国政治上有重大意义。 ——《井冈山的斗争》 请回答: (1)材料一中的“政治纲领”名称叫什么?(1分)其核心是什么?(2分) (2)材料二中孙中山所述“三个革命“的核心是什么?(2分)简述孙中山在民国成立后有关社会革命方面的重要活动。 (2分) (3)材料三中“边界红旗子”指什么?(1分)“边界红旗子始终不倒”的最基本条件是什么?(1分) (4)分别概括三则材料反映的近代中国三种政治力量及其主要思想理论。 (6分) |
图为某学生绘制的“中国民族资本主义经济发展曲线图”。该图中有一处明显错误,它是
A.A—B段 | B.B—C段 | C.C—D段 | D.D—E段 |
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公社的山羊长的壮,上山碰到非洲象,山羊打个大喷嚏,轰隆一声比雷响,大象吓得直哆嗦,扑通跪倒直喊娘:“娘啊娘,还是公社的山羊大,跟它比,我简直就是屎壳郎”。这首歌谣体现哪个时期的特色?A.“大跃进时期” | B.农业合作化时期 | C.文化大革命时期 | D.改革开放时期 |
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“跨国公司不仅跨国,还跨集团,力图在全球范围开展业务。它控制着国际直接投资的90%,世界生产的40%,出口总额的三分之二和技术转让的三分之一。”对此材料理解准确的是A.跨国公司准备在全球开展业务 | B.经济全球化的实质是跨国公司的相互兼并 | C.跨国公司是经济全球化的强有力的推动者 | D.世界各国的经济命脉正在日益被跨国公司控制 |
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【历史上重大改革回眸】 材料一:密折是臣下秘密直接达于皇帝的奏章。雍正元年,雍正赋予全体封疆大吏密折权,下令各省总督巡抚密上奏折,一折只言一事,无论大小时务,皆许据实敷陈。后来雍正又给提督、总兵官、布政使、按察使及学政全体官员密折权,甚至特许一些“品级卑微”、“无奏对之分”、如道府同知副将之类的小臣径上密折之权。密折可随时随事奏闻,“一切地方之利弊,通省吏治之勤惰,上司孰公孰私,属员某优某劣,营伍是否整饬,百姓之生计若何,风俗之淳浇奚似,即邻近远省以及都门内外,凡有骇人听闻之事,不必待真知灼见,悉可以风闻入告也。” 材料二:雍正推广密折制度,使处理国家大小事务的权力全部集中到他自己手中,封疆大吏及内阁职权同时削弱。密折制度改变了过去皇帝仅靠少数官僚或机构获取政治情报的传统,广泛增加了耳目和资讯渠道,密折人因此也不敢谎报政情,这便为其洞悉下情、决断决策提供了必要的条件。密折制度也成为雍正推行革新大政的有力工具。诸如“耗羡归公”、“摊丁入地”、“改土归流”等被雍正称为“机密紧要之事”,通过“无不立达”的密折和朱批谕旨,往复讨论,迅速决定,雷厉风行地予以推行、指导和监督其实施。 (1)根据材料一,概括密折制度的特点。(8分) (2)根据材料一、二分析密折制度的作用。(7分) |
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