A.①②③④ | B.①②③ | C.①③④ | D.①②④ |
A.Kong Qiu | B.Zhuang Zhou |
C.Meng Ke | D.XunKuang |
A.儒家、法家 | B.儒家、道家 | C.儒家、墨家 | D.儒家、法家、道家 |
A.儒家成为统治思想 | B.打破官府垄断教育的局面 |
C.促进“百家争鸣”出现 | D.五经成为教育传统课程 |
A.理气一体,理先气后 | B.心外无物,心即理也 |
C.纲常伦纪,即为理 | D.内心反省,以致良知 |
A.儒学顽强的生命力 | B.吸收了佛教、道教的精华 |
C.儒学大师的推动 | D.佛教的影响 |
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