在辉煌灿烂的人类文明史上,政治文明的演进变迁可谓流光溢彩分外璀璨。但由于世界各地区的自然环境、生产方式、民族和文化传统等心素差异,使得这一演进过程呈现出复杂多样

在辉煌灿烂的人类文明史上,政治文明的演进变迁可谓流光溢彩分外璀璨。但由于世界各地区的自然环境、生产方式、民族和文化传统等心素差异,使得这一演进过程呈现出复杂多样

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在辉煌灿烂的人类文明史上,政治文明的演进变迁可谓流光溢彩分外璀璨。但由于世界各地区的自然环境、生产方式、民族和文化传统等心素差异,使得这一演进过程呈现出复杂多样性特点。阅读下列材料,回答问题
材料一 论中国政治制度,秦汉是一个大变动。唐之于汉,也是一大变动。但宋之于唐,却不能说有什么大变动,一切因循承袭。有变动的,只是过于时代,迫于外面一切形势,改头换面,添注涂改地在变。纵说它有变动,却不能说它有建立。
只因宋初太宗太祖不识大体,立意把相权拿归自己,换言之,这是不放心大臣,这也罢了。……但因宋初承袭五代积弊,社会读书人少,学术中衰,反对的也只晓得唐制不如此而已,并未能通揽大局,来为有宋一代定制创法。
    ──钱穆《中国历代政治得失》
(1)依据材料并结合所学知识,简要说明秦汉和唐朝政治制度“大变动”分别指什么,宋朝在政治制度上未能有“大变动”的原因有哪些?
材料二 对于真正的美国主流精英人士来说,他们的国家最值得为之骄傲的不是其庞大的物质财富、领先世界的科技和教育、无与伦比的军事力量,而是创造这一切的机制。这种机制用通俗的话采讲就是治国之道。
    ──《美国文化与社会》
(2)材料二所述“机制”确立的标志及其思想核心是什么?在处理中央集权问题上有何突出特点?
材料三  l911年在中国建立起美国政体的仿制品,真是荒唐可笑。……这种政体悲惨地结束了,即悲惨地失败了。然而,失败的并不是这种政体,而是一代人。
    ──N佩弗《远东》
***说:“西方的民主就是三权分立、多党竞争等等。我们并不反时西方国家这样搞,但是中国不搞多党竞选,不搞三权分立、两院制。”
    ──《***文选》
(3)结合所学知识,简要说明191l年的中国并不只是美国政体的简单仿制。如何理解材料中“失败的并不是这种政体,而是一代人”的观点?
(4)综合上述材料,谈谈如何看待中外政治制度的不同发展模式?
答案

(1)秦汉:建立并巩固专制主义中央集权制度(或皇帝制、公卿制、郡县制、监察制、察举制等)。
唐朝:完善专制主义中央集权制度(或三省六部制、科举制等)。
宋朝:宋初统治者弱化相权;学术中缺乏人才。
(2)标志:178年宪法的制定;权力的制约与平衡或三权分立:加强中央集权与实行地方自治相结合。
(3)《中华民国临时约法》规定中华民国实行三权分立的责任内阁制而不是总统制;民族资产阶级未能探索出一条适合中国国情的、真正可以救中国的道路。
(4)世界是多元的、各国应尊重被此间的政治选择;应立足本国国情,走自己的路,不能机械照搬别国模式。
解析
本题考查中国古代近代政治制度的变化。第(1)小题,第一问将秦汉和唐朝政治制度的具体概念写出即可。第二问,依据材料一进行概括即可。第(2)小题,要依据美国1787年宪法进行回答。第(3)小题,第一问要回答是中华民国临时约法所确立的政体与美国的不同之处,第二问要明白这一代人是指资产阶级革命派,然后从这一角度去分析。第(4)小题,主要从新生历史适应历史发展等角度进行评价分析。
举一反三
民族独立与国家富强是近代以来中国社会的两大主题。今日的中国已经取得举世瞩目的成就,回顾曾经走过的道路,却是用无尽的艰辛写就。阅读下列材料,回答问题。
材料一 ***的农村改造更有长远影响。……当时中国农业问题之庞大与严重,足以使从事工作者惊讶。l949年以前中国可谓有三个不同的经济体系。在东北原来有“日满鲜”体系,东北的生产和分配只向日本与朝鲜配合。沿海的城市经济大体向外,由国际力量支配。中国内地既为农民丛集之区,一向被遗弃如孤儿。……佃农问题并非一切不平的所在。耕地有时分割的如房间大小,耕牛无法转身。有时所谓地主与佃农只有大同小异,彼此距挨饿不过只两三步。放高利贷已是千篇一律,及于放贷者的亲戚与邻舍。这种情形下,即使要劫富济贫,也难划分界限。这种种现实是历史遗留下来的实迹:当初农村问题本已严重,最少近几十年来又无人过问,至令之江河日下,况又内外煎逼,农村且还要承受战争与灾荒的后果。
……一到中共控制稳定,村民开始行使他们的选举权,所有党员都要一一在人民面前对帐,称为“过关”,凡是被村民否定者不得为共产党员,或要改造学习。各干部将马克思的劳力价值说(一切价值处于劳力)教与村民。重新分配土地时,事无大小,共产党员均不厌其详的一一区分。其所作调查统计之细超过任何习惯之标准。用道德规劝的时候也贯穿各人良心。***与共产党人执行土地改革之精,确实夸人惊讶。
主要的行动全经过协定,详细规划,初步试验、修订,重新检讨,到第二次修正才能算数。在村庄之外,地区工作人员检讨他们的工作时,其扩大会议可以纠集到几百个代袁讨论上好几个星期。
    ──黄仁宇《中国大历史》
(1)依据材料归纳当时中国农村问题形成的主要原因(不得摘抄原文),概括中共解决农村问题方法上的主要特点。
材料二 1952年,***曾说:“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”
    ──《***选集》第五卷
材料三 1953年初,美国将携带核弹头的导弹秘密运到日本的冲绳岛,为向中国发射核导弹做准备。1955年,人民解放军解放浙江的一江山岛和大陈岛时,美国国会授权总统可以对中国使用核武器,美国军方制定了用原子弹攻击中国东南沿海地区的多种方案。
1958年,在苏联的帮助下,中国的核工业全面上马了。但是到1960年8月23日,苏联撤走专家,带走图纸,中国面临的是无数技术的盲点和物资的缺乏。在严峻形势的压力下,***发出自力更生搞出原子弹的口号。期间,美国先后制定了“针锋相时”、“亡命之徒”方案,企图阻止、甚或出动飞机轰炸中国的核试验基地。l964年10月1 6日,中国原子弹试验成功。
    ──江源《中国之路》
材料四 有一位国民党将领,从大陆败退到台湾后,辞职去了南非,那时候的南非还奉行种族隔离政策,黄种人是有色人种,在路上行走必须走边道不准走大马路,在公共汽车上必须坐后排座。这天,这位先生乘公共汽车,上车后他习惯地往后面走,司机很友好的对他说:“这位先生,请您到前排就座。”老先生非常诧异,说:“我是中国人。”司机说,“我知道,我看出来了。难道您没看报纸?昨天中国爆炸了原子弹。能造出原子弹的民族是应该受到尊敬的。从今天起,中国人都可以坐前排座。”
    ──姜敏《海外见闻》
(2)依据材料二、三,概括中国的原子弹从无到有的背景。
(3)综台材料二,三、四并结合所学知识.分析中国原子弹试验成功的影响。
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读《1952—1956年中国主要工农业产品产量统计表》

下列说法与图表所反映出的信息不符合的是     (   )
A.工、农业生产均衡发展B.第一个五年计划取得突出成就
C.人民生活水平有所改善D.集中力量发展重工业成绩显著

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下列四幅图是反映海峡两岸关系的有关图片,从中可以获取的信息有   (   )

①两岸交流日益频繁 
②祖国统一是两岸人民共同愿望
③马英九的胜选表明两岸统一指日可待 
④国际反华势力是实现祖国完全统一的巨大障碍
A.①②③④B.①③④C.①②④D.①②③

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1900年美国作家马克·吐温指出:传教士在中国的所作所为,“正是具体地表现出一种亵渎上帝的态度,其可怕与惊人,真是这个时代或任何其他时代都是无可比拟的……把‘文明之福’推广到坐在黑暗中的我们的弟兄们。总的说来,向来都是很好的买卖。……用聪明谨慎的手段来轻营,是一个聚宝盘。比较世俗人的所玩弄的任何把戏,这里面有更多的钱,更多的领土,更多的宗主权,以及更多的别种利益。”这段话  (   )
A.表明马克·吐温反对传教士在中国的传教
B.表明马克吐温成为帝国主义侵略中国的辩护人
C.指出了八国联军侵略中国的根本原因
D.彻底揭穿了帝国主义列强对华传教事业的实质

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阅读下列材料,回答下列问题。
材料一:1920年4月,经共产国际批准,俄共(布)远东局海参崴处派维经斯基等人来华。维经斯基在北京会见了李大钊,并同北京大学的革命分子讨论建立共产党的问题;然后他又到上海会见陈独秀,并具体帮助陈独秀等进行建党的准备工作。……1921年,共产国际驻华代表马林建议孙中山同中国共产党合作。
——胡绳《中国共产党七十年》
材料二:“一五”计划的制订和实施,得到苏联政府的很大帮助。中苏双方谈判确定苏联帮助中国兴建156个项目,这是“一五”计划工业建设的中心(其中一部分要在“二五”计划期间进行)。对于兴建这些项目,苏方不仅提供贷款,而且从资源勘探、厂址选择,技术设计、机器设备、建筑安装到人员培训、试车投产,都给予具体的指导和帮助。这是中苏人民友谊史上光辉的一页。
——胡绳《中国共产党七十年》
材料三:1958年4月7月,苏联***向我国提出共同建立长波电台和海军联合舰队的要求,企图从军事上控制中国,理所当然地遭到我国的拒绝。1959年6月,苏联就片面地撕毁中苏双方在1957年10月签订的关于国际新技术的协定。1959年,赫鲁晓夫参加中国建国十周年庆祝活动,但在与***会谈中,埋怨中国对台湾的武力政策给苏联“制造了困难”。希望中国公开表示不对台湾使用武力……此后,苏联政府在两国边境屯兵百万,对我国进行军事威胁,并在中国的邻国策动反华活动,甚至公开诉诸武力,武装侵入我珍宝岛,制造流血事件。
——孙友葵等《中华人民共和国大事述评》
材料四:在1989年5月16日的那场中苏会谈上,……***还郑重地阐述了两个问题:一是历史上中国在列强压迫下遭受损害的情况,他毫不客气地历数沙俄时代及斯大林时期侵害中国权益的历史事实,“从鸦片战争起,列强侵略中国得利最大的一个是日本,一个是沙俄,在一定时期一定问题上也包括苏联”。***谈的第二问题是近30年苏联在整个中苏、中蒙边界上加强军事设施,不断增加导弹,包括派军到蒙古,总数达到100万人,给中国造成了巨大的威胁。对此,比***小27岁的戈尔巴乔夫只能神情专注地听着,“我的年龄比你小,那场争论我们不想对此作出评价,而是指望你来作出评价,我同意你的基本想法。对于不太遥远的往事,我们感到有一定过错和责任……”自此,中苏关系拨云见日,实现了正常化。
——《1989年戈尔巴乔夫访华;中苏关系拨云见日》
请回答:
小题1:据材料一、二,指出中俄(苏)两国之间传统友谊的具体表现,并谈谈中俄(苏)两国友谊对中国新民主义革命和社会主义建设的影响。(12分)
小题2:据材料三,指出中苏两国之间关系发生了怎样的变化?结合所学知识分析其变化的主要原因及影响。(9分)
小题3:据材料四并结合所学,谈谈苏联当时主动改善中苏关系的原因。(9分)
小题4:综合以上所有材料综合,可从中俄关系的发展中得出什么有益的启示。(2分)
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