在全面建设社会主义时期,毛泽东提出:“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育等几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”这个教育方针体现

在全面建设社会主义时期,毛泽东提出:“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育等几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”这个教育方针体现

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在全面建设社会主义时期,毛泽东提出:“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育等几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”这个教育方针体现了  (   )
①重视全面发展   ②重视德育     ③教育要面向世界   ④教育与生产劳动相结合
A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④

答案
C
解析
旨在考查学生阅读材料分析理解问题的能力。从材料可看出新中国的教育方针重视全面发展,把受教育者培养成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。故选①②④;③是邓小平在改革开放开始时提出的,材料未体现。
举一反三
从可持续发展的观点来看,“文化大革命”时期遭到破坏最严重的是()
A.农业B.工业C.教育D.军事

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1977年,我同恢复了高考制度,其背景是 (   )
A.“文革”结束后,文化教育领域百废待兴B.改革开放后,现代化建设对人才提出更高要求
C.十一届三中全会将工作重心转移到经济建设上来D.中共中央提出了“科教兴国,人才强国”的战略

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从下列四个选项中选出与其他三个选项不同的一个()
A.“863计划”B.“星火计划”C.“火炬计划”D.“211工程计划”

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“教育要面向现代化。面向世界,面向未来”的实质是() 
A.就越多发展需要超前性B.通过教育的发展提高国家和民族的竞争力
C.教育的发展需要加强国际交流D.教育的发展要适合本国国情

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山西省方山县有个圪叉咀村,村名源于那里七股八叉的山坡。这里由荒无人烟到如今已经建成一个绿树成荫、果实累累、丰衣足食、山川秀美的小天地。村里最好的房屋是学校,白天孩子们读书,晚上村民们学文化,形成学习型的小社会。此村变化最能说明的是 (  )
A.要想富,先种树B.要想富,先修路
C.中华民族的伟大复兴,必须优先发展教育D.村民们丰衣足食,衣食无忧

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