1927——1936年，中国革命在理论上的重大成就是（ ）A．粉碎了国民党军队的四次“围剿”B．提出“工农武装割据”理论C．成立了中华苏维埃共和国D．开辟了
题型：不详难度：来源：
1927——1936年，中国革命在理论上的重大成就是（ ）| A．粉碎了国民党军队的四次“围剿” | B．提出“工农武装割据”理论 | | C．成立了中华苏维埃共和国 | D．开辟了多块农村革命根据地 |
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答案
| B |
解析
试题分析：注意题干“1927——1936年”可知是国共十年对峙时期；ABCD都符合这一时期中国革命的史实，但ACD属于实践上的成就，只有B属于理论上的成就。
点评：***思想的形成大致经历了以下三个阶段：（1）国民革命时期：深刻分析中国社会形态和阶级状况，提出坚持无产阶级对民主革命的领导权和依靠农民进行革命斗争的思想；（2）土地革命时期：创造性提出“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路和工农武装割据思想，为中国革命指明了方向，标志着***思想初步形成；（3）抗日战争时期：在分析中国国情的基础上，提出中国革命两步走战略和新民主主义革命的科学概念，对新民主主义理论作了系统完整的阐述，标志着***思想的成熟，形成比较完整的理论体系，并在中共“七大”上被确立为党的指导思想。 |
举一反三
下列有关***思想的表述，正确的是:
①***思想是***的思想
②主要来自新民主民主义革命、社会主义革命和全面建设社会主义时期
③是夺取中国革命胜利的理论思想
④建设中国特色社会主义理论的思想渊源（ ） |
下列哪些思想理论是***创造性地提出来的（ ）
①“农村包围城市，武装夺取政权”的道路
②首次提出新民主主义革命这一科学概念
③提出了中国社会两类矛盾的学说
④资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利的学说 |
| 下面是对中国共产党某次代表大会的描述：主席台上方“在***的旗帜下胜利前进”的横幅和会场后面“同心同德”四个大字交相辉映。会场两侧张贴着“坚持真理”“修正错误”的标语，四周24面党旗象征着中国共产党走过的24个春秋。该会议应是 |
阅读材料，回答问题。
材料一 中国革命在1935年遵义会议以前，因为没有把马克思列宁主义和中国革命运动结合起来，或者结合得不好，走了很多弯路，吃了很多的亏，遭受了很大的损失……从1935年起，中国革命斗争的实践与马克思列宁主义比较好地结合起来，到1945年党的七大召开时，马克思列宁主义与中国革命实践结合的正确思想体系，可以说已经 到了成熟的地步了。于是，大家觉得很有必要给这种思想体系安个名称……党中央当时确定把这种正确思想体系叫做“***思想”，决不是说“***思想”就完全我一个人的思想。它是包括一班人的正确思想在内的……当然，在这种正确思想体系里面，我的东西可能要多一点。
——***
材料二 1956年，***在探究斯大林犯错误的原因和教训时说，最重要的是独立思考，把马克思列宁主义与实践相结合，“现在是社会主义革命和建设时期，我们要进行第二次结合，找出在中国进行社会主义革命和建设的正确道路”。
——梁柱《***倡导实行马克思列宁主
义同中国实际的第二次结合》
材料三 ***思想永远是我们全党、全军、全国各族人民的最宝贵的精神财富。我们要完整地准确地理解和掌握***思想的科学原理，并在新的历史条件下加以发展。
——***《解放思想，实事求是，团结一致向前看》
材料四 ***审阅向十四大作的政治报告稿时，郑重指出：“报告稿中讲我的功绩，一定要放在集体领导范围内。可以体现以我为主体，但绝不是一个人的脑筋就可以钻出什么新东西来……这是群众的智慧，集体的智慧。我的功劳是把这些新事物概括起来，加以提倡。报告对我的作用不要讲得太过分，一个人、几个人干不出这么大的事情。”
——《〈论党〉与刘少奇的晚年悲剧》
(1)根据材料一，请概括出什么是“***思想”。
(2)根据材料一，结合所学知识分别列出***思想形成、成熟的时期及其该时期的重大理论成果？
(3)材料二中标志中国共产党人把马克思列宁主义同中国实际进行“第二次结合”，开始探索社会主义建设道路的文献是什么？
(4)根据材料三，结合所学知识说明***思想“在新的历史条件下加以发展”形成的理论成果分别解决了什么重大问题？
(5)说明材料一和材料四体现了***和***怎样的个人品质？ |
以***和***为首的中国共产党人在不同历史时期提出了不同的口号，这些口号推动了中国革命向前发展的进程。下列口号中属于新民主主义革命即将胜利的时候提出的是( )| A．“打倒列强，除军阀” | | B．“解放思想，实事求是，团结一致向前看” | | C．“将革命进行到底” | | D．“星星之火，可以燎原” |
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