如图,某班同学在学校网站上做了一个有关***的网页,如果在“***思想研究”栏目下再增加一个相关链接,则链接项“X”里应该是( )A.新三民主义 B
题型:不详难度:来源:
如图,某班同学在学校网站上做了一个有关***的网页,如果在“***思想研究”栏目下再增加一个相关链接,则链接项“X”里应该是( )
A.新三民主义 | B.新民主主义理论 | C.中国特色社会主义理论 | D.“三个代表”重要思想 |
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答案
B |
解析
试题分析: A不对,这是孙中山晚年提出;C不对,这是***提出;D不对,这是江泽民提出。用排除法即可。或者理解新民主主义理论是抗日战争时期***思想的内容,时间上也符合题意。 点评:抗日战争时期,***发表《论持久战》(1938年)、《新民主主义论》(1940年),指出中国革命分为新民主主义和社会主义两个步骤,创造性地提出了新民主主义革命的概念。 |
举一反三
1927——1936年,中国革命在理论上的重大成就是( )A.粉碎了国民党军队的四次“围剿” | B.提出“工农武装割据”理论 | C.成立了中华苏维埃共和国 | D.开辟了多块农村革命根据地 |
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下列有关***思想的表述,正确的是: ①***思想是***的思想 ②主要来自新民主民主义革命、社会主义革命和全面建设社会主义时期 ③是夺取中国革命胜利的理论思想 ④建设中国特色社会主义理论的思想渊源( ) |
下列哪些思想理论是***创造性地提出来的( ) ①“农村包围城市,武装夺取政权”的道路 ②首次提出新民主主义革命这一科学概念 ③提出了中国社会两类矛盾的学说 ④资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利的学说 |
下面是对中国共产党某次代表大会的描述:主席台上方“在***的旗帜下胜利前进”的横幅和会场后面“同心同德”四个大字交相辉映。会场两侧张贴着“坚持真理”“修正错误”的标语,四周24面党旗象征着中国共产党走过的24个春秋。该会议应是 |
阅读材料,回答问题。 材料一 中国革命在1935年遵义会议以前,因为没有把马克思列宁主义和中国革命运动结合起来,或者结合得不好,走了很多弯路,吃了很多的亏,遭受了很大的损失……从1935年起,中国革命斗争的实践与马克思列宁主义比较好地结合起来,到1945年党的七大召开时,马克思列宁主义与中国革命实践结合的正确思想体系,可以说已经 到了成熟的地步了。于是,大家觉得很有必要给这种思想体系安个名称……党中央当时确定把这种正确思想体系叫做“***思想”,决不是说“***思想”就完全我一个人的思想。它是包括一班人的正确思想在内的……当然,在这种正确思想体系里面,我的东西可能要多一点。 ——*** 材料二 1956年,***在探究斯大林犯错误的原因和教训时说,最重要的是独立思考,把马克思列宁主义与实践相结合,“现在是社会主义革命和建设时期,我们要进行第二次结合,找出在中国进行社会主义革命和建设的正确道路”。 ——梁柱《***倡导实行马克思列宁主 义同中国实际的第二次结合》 材料三 ***思想永远是我们全党、全军、全国各族人民的最宝贵的精神财富。我们要完整地准确地理解和掌握***思想的科学原理,并在新的历史条件下加以发展。 ——***《解放思想,实事求是,团结一致向前看》 材料四 ***审阅向十四大作的政治报告稿时,郑重指出:“报告稿中讲我的功绩,一定要放在集体领导范围内。可以体现以我为主体,但绝不是一个人的脑筋就可以钻出什么新东西来……这是群众的智慧,集体的智慧。我的功劳是把这些新事物概括起来,加以提倡。报告对我的作用不要讲得太过分,一个人、几个人干不出这么大的事情。” ——《〈论党〉与刘少奇的晚年悲剧》 (1)根据材料一,请概括出什么是“***思想”。 (2)根据材料一,结合所学知识分别列出***思想形成、成熟的时期及其该时期的重大理论成果? (3)材料二中标志中国共产党人把马克思列宁主义同中国实际进行“第二次结合”,开始探索社会主义建设道路的文献是什么? (4)根据材料三,结合所学知识说明***思想“在新的历史条件下加以发展”形成的理论成果分别解决了什么重大问题? (5)说明材料一和材料四体现了***和***怎样的个人品质? |
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