1977年，***同志提出让高中学生参加高考，不再搞群众推荐，从此拉开了恢复高考的序幕。其最重要的现实意义是[ ]A．否定了群众推荐制度B．实现了“学而

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1977年，***同志提出让高中学生参加高考，不再搞群众推荐，从此拉开了恢复高考的序幕。其最重要的现实意义是

[ ]

A．否定了群众推荐制度
B．实现了“学而优则仕”
C．提供了平等竞争的权利
D．为下乡知识青年提供出路

答案

举一反三

2007年，在纪念高考制度恢复30周年时有人写道，30年前的12月10日，我有幸参加了那一次史无前例的“中华第一考”。当我从公社党委办公室拿到那张盖着鲜红印章的“准考证”时，我一下子从麻木的惯性中惊醒，我意识到改变自己命运的时刻来到了。这表明高考制度的恢复[ ]
A．使我国的教育体系更加完备
B．激发了社会成员的求知热情
C．使社会素质得到普遍的提高
D．促进了社会秩序的稳定和谐

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下表是20世纪八九十年代文盲、半文盲在我国总人口中的比例变化情况。以下对其原因的分析，正确的是

[ ]
A．社会主义教育方针的确立
B．国民教育体系的初步形成
C．高考制度的恢复
D．《义务教育法》的实施

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下图出现的历史背景是

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A．“文革”末全面整顿急需人才
B．“文革”结束后国家百废待兴
C．拨乱反正的任务基本完成
D．真理标准的讨论进行之中

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“1978年春天，27万多青年学子白日放歌、青春作伴，跨人大学校门，尽情拥抱‘科学的春天’”。能够与这一情景联系起来的是

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A．十一届三中全会召开，实行改革开放
B．***复出，恢复中断十年的高考制度
C．提出优先发展教育，实施科教兴国战略
D．实施“211工程”计划，发展高等教育

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下图“希望工程宣传画”说明了20世纪90年代以来，政府实行“科教兴国”的重要环节是

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A．普及义务教育
B．发展职业教育
C．加强中等教育
D．发展高等教育

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