(15分)阅读下列材料材料一:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤、武不循古而王,夏、殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。” 材料二:观察下列三幅图:
题型:不详难度:来源:
(15分)阅读下列材料 材料一:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤、武不循古而王,夏、殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。” 材料二:观察下列三幅图:
材料三:及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭,僭差亡度;庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州城,而弱者丧社稷。 ——《汉书•食货志》 请回答: (1)据材料一指出商鞅变法的理论基础是诸子百家中哪一派别的思想。(2分) (2)从材料二:图一和图二中的牛耕图中你能吸取哪些历史信息?这些信息说明的问题是什么?(4分) (3)阅读材料三,其观点是否正确?试分析其原因。(5分) (4)根据上述材料和所学知识,试述商鞅变法的历史作用。(4分) |
答案
(1)变法的理论基础是法家思想。(2分) (2)说明铁农具和牛耕技术出现并逐步推广,说明了当时社会生产力得到发展。(4分) (3)正确。(1分)因为当时通过商鞅“为井田开阡陌封疆”,废除了井田制度,以法律形式承认土地私有。(或由于当时生产力的提高,在井田以外的私田越来越多)。(4分) (4)商鞅变法是战国时期最彻底的一次变法,推动了秦国的社会进步,为秦国的富国强兵和后来统一全国奠定了基础,对秦国以致中国历史的发展都起了重要作用。(4分) |
解析
略 |
举一反三
《史记·商君列传》:“苟可以强国,不法其故;苟可以利民,不循其礼。”。上文体现的思想是( )A.严刑峻法治国 | B.肯定社会变革 | C.激进功利主义 | D.主张君主集权 |
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阅读材料,回答问题。(12分) 材料一:
材料二: (北魏孝文帝说)国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一。此间用武之地,非可文治,移风易俗,信为甚难。崤函帝宅,河洛王里,因兹大举,光宅中原。 ——魏收《魏书》 请回答: (1)图一和图二是北魏孝文帝改革前后的鲜卑族人所穿的不同服装,这种变化说明了什么?(2分) (2)依据以上材料和所学知识分析孝文帝迁都的原因,评价迁都的影响。(6分) (3)孝文帝改革和商鞅变法的共同点是什么?(4分) |
商鞅变法设立了军功爵制度,其作用不包括 ( )A.废除官爵世袭制 | B.增强军队战斗力 | C.加强对人民控制 | D.有利于秦的统一 |
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在战国的变法运动中,提出了“圣人苟可以强国,不其故;苟可以利民,不循其理” 的思想家是( ) |
(15分)阅读下列材料,回答问题 材料一
吴国
| 前473年越灭吴
| 蔡国
| 公元前447年,楚灭蔡
| 莒国
| 公元前431年,楚灭莒
| 巴国
| 公元前316年秦灭巴
| 越国
| 前306楚国灭越
| 宋国
| 公元前286年齐灭宋
| 薛国
| 约前278齐、魏共灭薛
| 鲁国
| 公元前249年楚灭鲁
| 陈登元{国朝旧闻}记:战国时期共发生战争 191次,如果加入内乱,几乎年年战争
| 材料二 赵武灵王……曰:“吾国东有齐、中山,北有燕、东胡,西有楼烦、秦、韩之边。今无骑射之备,则何以守之哉?……故寡人变服骑射,欲以备四境之难……”于是始出胡服令,而招骑射焉。 材料三 赵武灵王依靠胡服骑射改革后所招募与建立的强大骑兵,在经营胡地的同时,出兵灭掉中山。史称其时山东之国,强莫如赵(《战国策·赵策三》)。赵武灵王胡服骑射改革所获取的巨大成就,在当时产生了巨大影响。 回答下列问题: (1)结合材料一、二、三请概述赵武灵王的改革。(8分) (2)赵武灵王的“胡服骑射”虽说效果显著,但终究仅仅是一场军事改革,是不能与秦国的商鞅变法相提并论的。请结合所学知识分析为什么赵武灵王改革不能与商鞅变法相提并论。(7分) |
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