阅读下列材料。材料一    如图                            

阅读下列材料。
材料一    如图                            

(1) 奖励耕织，重农抑商；统一度量衡；建立严密的户籍制度和连坐法；废除，奖励军功,实行二十等爵制；普遍推行县制；废除井田制度。 (2)代表奴隶主阶级利益。说明重大改革总会遇到阻力，要经过反复斗争才能取得胜利。 (3)司马迁把人的品行作为评价标准，把个人的好恶作为评价标准。。我们对商鞅的评价标准主要是依据他对历史发展所起的作用：是否有利于人类社会文明的演进；是否有利于社会的进步。
“三代不同礼而王，五伯不同法而霸”，“治世不一道，便国不法古”。 上述引言论应该是
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A．商鞅用以支持自己变法的依据        B．旧贵族反对商鞅变法的理论基础 C．战国时期儒家学派的政治主张        D．西周对夏商两朝历史经验的总结
推动秦国封建化进程的核心措施是
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A．建立县制，实行中央集权制               B．重农抑商，奖励耕织 C．废井田，开阡陌，土地私有               D．奖励军功，废除贵族特权
下列中外改革，使社会性质发生根本变化的有： ①商鞅变法 ②王安石变法 ③北魏孝文帝改革 ④梭伦改革 ⑤日本明治维新
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A．①②③④        B．①③⑤            C．②④⑤           D．①②③④⑤
商鞅变法中为加强对基层民众的管理与统治而设立的制度是
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A．废井田开阡陌封疆             B．“世卿世禄”制       C．连坐制                       D．推行县制
商鞅推行县制和秦始皇推行郡县制都具有
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A．经济制度改革的性质           B．地方行政管理制度改革的性质       C．监察制度改革的性质           D．官制改革的性质