下列中外改革,使社会性质发生根本变化的有:①商鞅变法 ②王安石变法 ③北魏孝文帝改革 ④穆罕默德·阿里改革 ⑤日本明治维新 [     ]A、①②③④⑤ B、①

下列中外改革,使社会性质发生根本变化的有:①商鞅变法 ②王安石变法 ③北魏孝文帝改革 ④穆罕默德·阿里改革 ⑤日本明治维新 [     ]A、①②③④⑤ B、①

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下列中外改革,使社会性质发生根本变化的有:
①商鞅变法 ②王安石变法 ③北魏孝文帝改革 ④穆罕默德·阿里改革 ⑤日本明治维新 [     ]
A、①②③④⑤
B、①②③④
C、②④⑤
D、①③⑤
答案
D
举一反三
阅读下列材料。
材料一:治世不一道,便国不法古。故汤、武不循古而王,夏、殷不易礼而亡,反古者不可非,而巡礼者不足多。 ——商鞅
材料二:及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭,僭差亡度。庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州城,而弱者丧社稷。 ——《汉书·食货志》
材料三:孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。 ——《史记·李斯列传》
请回答:
(1)商鞅变法的理论基础是什么?据材料一、二说明变法法令推行的原因是什么? ___________________________________________________________________________________________(2)据材料二概括指出商鞅变法的主要内容。(逐条列出,不得摘抄原文)。 ___________________________________________________________________________________________(3)材料二、三的作者对商鞅变法各持什么态度?材料二中的“务本”、“王制遂灭”各指什么?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
题型:0121 期末题难度:| 查看答案
梭伦改革、商鞅变法和孝文帝改革是古代东西方比较典型的改革。阅读下列材料:
材料一 秦孝公任商鞅。鞅以三晋地狭人贫,秦地广人寡,故草不尽垦,地利不尽出。于是诱三晋之人,利其田宅(使其)务本于内,而使秦人应敌于外。故废井田,制阡陌,任其所耕,不限多少。数年之间,国富兵强,天下无敌。 ——《通典·食货》
材料二 齐之技击不可以遇魏氏之武卒,魏氏之武卒不可以遇秦之锐士。 ——《苟子·议兵》
回答问题:
(1)根据材料一,并结合所学知识,分析商鞅为什么要“诱”三晋之人,三晋之人为什么会受商鞅之“诱”,结果如何? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)根据材料一,并结合所学知识,分析材料二说法的原因。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________材料三 《春秋》之义,内诸夏而外夷狄。……夫关中土沃物丰.……帝王之都每以为居,未闻戎狄宜在此土也。非我族类,其心必异,戎狄志态,不与华同……戎晋不杂,并得其所,上合往古既叙之义,下为盛世永久之规。纵有猾夏之心,风尘之警,则绝远中国,隔阂山河,虽为寇暴,所害不广。 ——摘自(西晋)江统《徙戎论》
材料四 自晋宋以来,视洛阳为荒土,此中谓长江以北,尽是夷狄。昨至洛阳,始知衣冠士族,并在中原,礼仪富盛,人物殷阜。 ——摘自(北魏)杨衙之《洛阳伽蓝记》
材料五 北朝的强盛来自体制的力量……交替的“胡化”和“汉化”……扭转了魏晋以来的帝国颓势,并构成了走出门阀士族政治、通向重振的隋唐大帝国的历史出口。 ——摘自吴宗国主编《中国古代官僚政治制度研究》
回答问题:
(3)据材料一指出作者关于民族问题的主张,概括其理由。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4)据上述材料并结合所学知识,分析北魏孝文帝改革的进步作用。谈谈你对当时民族关系的认识。 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________材料六 当梭伦成为政事的领导者的时候,他就禁止以人身为担保的借贷,一举而永远地解放了人民,他又制定法律,下令取消公私债务,其法案曾以“解负令”闻名,意即人民卸下他们的重担。有些人想用这些事情来毁谤梭伦,事实是这样的,当梭伦要制定解负令时,他曾预先告诉一些贵族,后来,像同情平民的人所说的那样,他被他的朋友以谋胜算了,但打算毁谤他的人就说他自己也取得一份。因为这些人借了钱,买来许多土地,等到不久以后实行取消债务时,他们都成了富翁;据说后来以祖传财富闻名的那些家族就是起源于此。然而,同情平民者的估计是较为可靠的……所以我们必须认为攻讦梭伦之说是错误的。 ——亚里士多德关于梭伦改革的论述
回答问题:
(5)概括材料六中所述梭伦改革的主要内容。并指出毁谤梭伦改革的是哪些人?其理由是什么?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
题型:0105 期中题难度:| 查看答案
阅读下列材料:
材料一 周室微,诸侯力政,争相并。秦僻在雍州,不与中国诸侯之会盟,夷狄遇之。 ——司马迁《史记·秦本纪》
材料二 有军功者,各以率受上爵,……宗室非有军功论,不得为属籍。 ——司马迁《史记·商君列传》
材料三 检索传世文献,对秦国最恰如其分的评价是“虎狼之国”……秦朝速亡,则又与其“虎狼之国”的特性有关。秦是从兼并统一战争中发展起来的。但是,“虎狼之国”的传统并没有因秦的统一而有所改变。 ——刘德增《虎狼之国——秦国》
请回答:
(1)据材料一,秦国在西部崛起时面临怎样的形势,当时秦国的政治处境如何? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)材料二所指的是商鞅变法的哪一项内容?这一措施对秦国旧制度的冲击突出表现在哪一方面? ___________________________________________________________________________________________(3)据材料三,秦形成“虎狼之国”的特性与材料二的改革措施有何关系?秦统一后继续保持“虎狼之国”的传统,产生了怎样的严重后果?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
题型:0101 期末题难度:| 查看答案
阅读下列材料。
材料一 及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。 材料二 太史公曰:商君,其天资刻薄人也。迹其欲干孝公以帝王术,挟持浮说,非其质也。且所因由嬖臣,及得用,刑公子虔,欺魏将印,不师赵良之言,亦足发明商君之少恩矣。余尝读商君开塞耕战书,与其人行事相类。卒受恶名于秦,有以也夫。
回答:
(1)材料一对商鞅变法的哪些措施给予了充分肯定? ___________________________________________________________________________________________(2)材料二认为“车裂商鞅”的原因是什么?你同意这样的观点吗?为什么? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)你如何正确看待商鞅实施的严刑酷法? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
题型:0107 月考题难度:| 查看答案
改革是推动历史前进的动力之一,在中国历史的长河中曾发生了形式多样的改革。根据相关知识,回答下列各问题。
(1)纵观中国历代的改革,其作用大致有以下几种类型:第一,改革是推动社会转型的主要动力;第二,改革是改变王朝衰落局面的重要举措;第三,改革是少数民族向先进民族学习的重要途径。请根据以上三个方面各举一例,并简要说明理由。  ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)革命与改革都是社会发展中常见的历史现象,与我们已学过的“革命”相比,请你简要概括改革在方式、目的、后果等方面的主要特点。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)改革都是由改革家推动的,你最喜欢的是哪位改革家?谈谈你从其身上所受到的启发。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
题型:0107 月考题难度:| 查看答案
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