商鞅变法过程中，守旧贵族唆使太子故意触犯法禁。商鞅对太子不好动刑，就严惩了太子的老师和一些违法的旧贵族，改变了“刑不上大夫”的传统。对此下列说法不正确的是[
题型：湖北省期中题难度：来源：
| 商鞅变法过程中，守旧贵族唆使太子故意触犯法禁。商鞅对太子不好动刑，就严惩了太子的老师和一些违法的旧贵族，改变了“刑不上大夫”的传统。对此下列说法不正确的是 |
| [ ] |
A．商鞅变法中奉行法律面前人人平等的思想
B．商鞅敢于同守旧势力进行斗争
C．商鞅变法狠狠打击了守旧势力的气焰
D．改革具有艰巨性和长期性 |
答案
| A |
举一反三
| 材料一： 治世不一道，便国不法古。故汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而亡，反古者不可非，而巡礼者不足多。 |
| ——商鞅 |
| 材料二： 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度。庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。 |
| ——《汉书·食货志》 |
| 材料三： 孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。 |
| ——《史记?李斯列传》 |
请回答：
（1）根据材料一和所学知识，指出商鞅变法的理论基础是诸子百家中哪一派别的思想。
________________________________________________________________________________
（2）据材料二概括指出商鞅变法的主要内容。（逐条列出，不得摘抄原文）
________________________________________________________________________________
（3）材料二、三的作者对商鞅变法各持什么态度？根据上述材料和所学知识，请你说出商鞅变法的历史作用。
________________________________________________________________________________ |
| 杜佑《通典·田制》日：“秦孝公用商鞅，鞅以三晋地狭人贫；秦地广人寡，故草不尽恳，地利不尽出；于是诱三晋之人，利其田宅，复三代无知兵事，而务本于内；而使秦人应敌于外。故废井田，制阡陌；任其所耕，不限多少。数年之间，国富兵强，天下无敌。”战国时期的商鞅变法是各诸侯国变法中比较彻底的一次地主阶级的改革。这次改革的根本目的是 |
| [ ] |
A．确立封建制度
B．实现富国强兵
C．确立土地私有制
D．废分封、行县制 |
阅读下列材料：
材料一：周室微，诸侯力政，争相并。秦僻在雍州，不与中国诸侯之会盟，夷狄遏之。 |
| ——司马迁《史记·秦本纪》 |
| 材料二：有军功者，各以率受上爵……宗室非有军功论，不得为属籍。 |
| ——司马迁《史记·商君列传》 |
| 材料三：检索传世文献，对秦国最恰如其分的评价是“虎狼之国”……秦朝速亡，则又与其“虎狼之国”的特性有关。秦是从兼并统一战争中发展起来的。但是，“虎狼之国”的传统并没有因秦的统一而有所改变。 |
| ——刘德增《虎狼之国——秦国》 |
请回答：
（1）据材料一，秦国在西部崛起时面临怎样的形势，当时秦国的政治处境如何？
___________________________________________________________________________________________
（2）材料二所指的是商鞅变法的哪一项内容？这一措施对秦国旧制度的冲击突出表现在哪一方面？
___________________________________________________________________________________________
（3）据材料三，秦形成“虎狼之国”的特性与材料二的改革措施有何关系？秦统一后继续保持“虎狼之国”的传统，产生了怎样的严重后果？
___________________________________________________________________________________________ |
| 公元前4世纪，秦国改革面临的有利的客观条件是。 |
| [ ] |
A．秦国国君拥有比较集中的权力
B．秦国旧的奴隶主势力相对较弱
C．秦国民风质朴，尚武精神充斥
D．长期扼制秦国的晋国已分裂 |
| 《诗经》中描写秦国，“岂曰无衣，与子同袍，王于兴师，修我戈矛，与子同仇”，这反映出当时的秦国。 |
| [ ] |
A．政治清明
B．经济发达
C．民风强悍
D．矛盾重重 |
最新试题
热门考点