(1)生态平衡:在生态系统中,各种生物的数量和所占的比例在不断地变化着,并在一定情况下维持相对稳定的动态平衡现象。
(2)在生态系统中,各种生物的数量虽然在不断地变化着,但是在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统其有一定的自动调节能力。
(3)生态系统的调节能力是有限的。如果外界的干扰超过了调节能力,生态系统就会遭到破坏。例如,如果草原上放养的牲畜太多,就会严重破坏草场植被,造成上沙化,草场就很难恢复原样了。
(1)该生态系统所需要的能量来自 。
(2)该生态系统的生产者是 。
(3)该生态系统中除了已知的生物种类外,还必须有 等生物作为_________。
(4)该生态系统是根据 的原理建立的。
(5)在这个生态系统中,起决定性作用的组成成分是 。
(6)作物枝叶的综合利用提高了农业效率,其根本原因在于 。
(7)沼气池中存在的功能类群是 。
野兔靠吃野菜来生活,狼以野兔为食物,狼一旦碰到老虎,也就成了牺牲品。老虎死后,又成了细菌的乐园;不用多久,尸体就分解得清光,变成了二氧化碳、水和无机盐,回到大自然中,又成了植物制造食物的原料。所以兔、狼、虎、细菌,归根结底都是靠植物来生活。
请分析回答:
(1)在此生态系统的物质循环中,生产者是 ,消费者是 ,分解者是 。
(2)影响野兔生活的生物因素有 ,大量捕***狼和虎后,兔的数量是先 后 ,因此,生态系统中的生物数量和比例必须保持 才能保持物质平衡。
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某校生物研究小组调查某个农田生态系统后发现生物间有如下关系:猫头鹰吃田鼠和蛇,蛇吃青蛙和田鼠,青蛙捕捉昆虫,昆虫和田鼠危害农作物。回答下列问题:
(1)在这个生态系统中共有 条食物链。
(2)写出这个生态系统中最短的食物链 。
(3)如果因某种原因导致农药在该食物网中不断积累,则体内积累农药最多的生物是 _________。
(4)如果某种原因导致该生态系统中鼠类大量增加,短时期内上述生物中 的数量会随之增加。
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年 份 | 1998年 | 2000年 | 2002年 | 2004年 | 2006年 | 2008年 |
鼠数(只)∕公顷 | 60 | 未知 | 未知 | 未知 | 未知 | 60 |
蛇数(条)∕公顷 | 40 | 20 | 10 | 20 | 30 | 40 |
下图是一个生态系统的示意图,请据图回答问题: | ||||||
(1)此图中数量最少的生物是_______。 (2)此图中的生产者是______。 (3)请写出此图中最长的一条食物链(用箭头和文字表示)__________________________。 (4)若人类大量捕***食虫鸟和青蛙,食草昆虫会因失去天敌的控制而泛滥起来,其结果是:__________________________。 (5)生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在__________的状态,这说明生态系统具有________。 (6)此图中没有表示出来的生态系统组成中的一种生物成分是_______________,该生物在生态系统中的作用是_______________________。 | ||||||
有人实验人工种草,为防止鸟吃草籽,用网把实验区罩上。后来发现实验区草的叶子几乎被虫子吃光,而未加网罩的地方草反而生长良好。因为实验区加网罩后 | ||||||
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A.食物链被破坏 | ||||||
下列关于生态平衡的叙述,正确的是 | ||||||
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A.如果食物链或食物网中某一环节出现问题,不会影响整个生态系统 B.生态系统中各种生物的数量和比例处于相对稳定状态 C.只有动物在维持生态平衡中起重要作用 D.植物和动物在生态系统中起重要作用,其余的生物对生态系统没有影响 | ||||||
下图为某生态系统的食物网示意图,请据图回答问题: | ||||||
(1)图中属于生产者的是___________。图中所有动物在生态系统中属于__________。 (2)该食物网中有______条食物链。 (3)如果人类大量捕***青蛙,则此生态系统中________数量增多。 (4)如果这个生态系统中的草受到了有毒化学物质的污染,那么这种有毒物质在___________体内积累最多。 (5)在此生态系统中,除了有动物和植物之外,还应该有________、_________;它们作为生态系统的 ____________。 (6)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维持在______________的状态,说明生态系统有一定______________________。 | ||||||
“牛喜欢吃三叶草,土蜂吸食三叶草的花蜜并能为三叶草传粉,田鼠吃土蜂的蜜和幼虫,猫捕食田鼠,因此养牛的牧民爱养猫。” (1)猫与田鼠之间的关系跟鼠与蜂之间的关系相同吗?____________,它们之间属于什么关系?_________________。 (2)怎样才能增加牛的产量?__________________________________。如果牧民不种三叶草,而改种其它牧草,土蜂的数量会大幅减少,则牛的产量会___________。 (3)请你用图解表示上述资料中各种生物之间的关系。 | ||||||
在条件适合的草原上,野兔的数量会不会无限制地增加 | ||||||
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A.不会,生态系统有一定的自动调节能力 B.不会,野兔彼此有生存斗争 C.会,生态系统的自动调节能力是有限的 D.无法判断 | ||||||
生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定,其原因是生态系统具有_____________________。 | ||||||
请阅读下列文字资料并作答:如果你生活在乡村,催你晨起的公鸡,夕照中牧归的牛羊,守护你平安之夜的爱犬,都曾经是你童年的朋友。放眼远眺,禾苗青青,麦浪滚滚,是你最熟悉的图画。春水澄碧,游鱼嬉戏;梁上双燕,春去春来,曾引发你无限的退想。蛙鸣声声,流萤点点,伴你进入仲夏夜之梦。 (1)上面这段文字中,你能找出_____种生物;其中植物_____种,动物______种,非生物有______、_______、______。 (2)以上描述的能称得上是一个生态系统吗?_____(能或否)。 (3)如果这是一个生态系统的话,那么生产者有________,消费者有____________________________。 (4)你认为此生态系统是否平衡?________。 | ||||||
下图为温带草原生态系统示意图,据图回答 | ||||||
(1)食物网中有_____条食物链,其中最长的一条是:_______________________________________(用文字和箭头表示)。 (2)该生态糸统中的兔与草、蛇与鼠的关系是________关系,狐与猫头鹰的关系到是_______关系。 (3)该生态系统中各种生物进行生命活动所需要的能量均来源于植物通过_________固定的太阳能能。能量在沿食物链的流动过程中所具有的特点是___________________________。 (4)假如蛇的数量大量减少,哪些生物的数量可发生变化?___________的数量会减少,______________________的数量会增加。 (5)此生态系统图未表示出,但必不可少的生物是_________________,它们在生态系统中所起的作用是_______________________。 | ||||||
在一片草原的生态系统中,昆虫以草为食,青蛙以昆虫为食。三者的相互关系用图表示,图中各长方形的面积分别表示上述三种生物的数量,长方形越长表示该生物的数量越多。请根据该图回答有关问题。 | ||||||
(1)A、B、C所代表的生物分别是:A________、B_________、C________。 (2)如果草被大量破坏,那么开始一段时间内青蛙的数量会_______。 (3)生物为了获取_______而捕食其他生物形成的食物联系称为食物链。用字母写出此生态系统中的一条食物链_____________________。 (4)图示中的生物若要组成一个生态系统,还缺少阳光、空气、水等非生物部分和_______者。 (5)一般情况下,在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维持在________的状态,说明生态系统有一定_____________。但这种能力是有限的。当外界的干扰超过了一定的限度,生态系统就会失去其调节能力,生态系统的稳定就会遭到破坏。 | ||||||
下图是一个农田生态系统的食物网内各种生物之间的食物关系示意图。据图回答下列问题: | ||||||
(1)生态系统中的生产者是_________,该食物网中有____条食物链。 (2)该食物网中的各类生物间,具有竞争关系的是_______________、_____________。 (3)科学家研究发现,洪涝灾害可以使次年蛇的数量急剧减少,由此容易出现_______大量增多而使农作物受害。 |